厦门工学院光电信息科学与工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:2024-02-20 09:01:55文/高考志愿库

高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对厦门工学院光电信息科学与工程专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于厦门工学院光电信息科学与工程专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!

厦门工学院光电信息科学与工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、厦门工学院光电信息科学与工程专业分数线是多少

1、厦门工学院在吉林高考2019年光电信息科学与工程专业理科考生最低录取分数线是380分,该分数对应的最低录取位次排名在55450名;

2、厦门工学院在江西高考2019年光电信息科学与工程专业理科考生最低录取分数线是480分,该分数对应的最低录取位次排名在73158名;

3、厦门工学院在四川高考2021年光电信息科学与工程专业理科考生最低录取分数线是457分,该分数对应的最低录取位次排名在150746名;

4、厦门工学院在四川高考2022年光电信息科学与工程专业理科考生最低录取分数线是428分,该分数对应的最低录取位次排名在183828名;

5、厦门工学院在贵州高考2020年光电信息科学与工程专业理科考生最低录取分数线是406分,该分数对应的最低录取位次排名在107146名;

二、厦门工学院光电信息科学与工程专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 光电信息科学与工程专业 2019 天津 理科 406 30108
2 光电信息科学与工程专业 2021 山西 理科 350 35139
3 光电信息科学与工程专业 2020 山西 理科 388 41899
4 光电信息科学与工程专业 2019 山西 理科 361 54143
5 光电信息科学与工程专业 2022 山西 理科 381 30058
6 (校本部)光电信息科学与工程专业 2022 内蒙古 理科 335 55715
7 (办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)光电信息科学与工程专业 2021 内蒙古 理科 307 56632
8 (办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)光电信息科学与工程专业 2020 内蒙古 理科 349 53203
9 (办学地点:厦门校区)光电信息科学与工程专业 2019 内蒙古 理科 352 56557
10 光电信息科学与工程专业 2021 吉林 理科 327 54147
11 光电信息科学与工程专业 2020 吉林 理科 375 53380
12 光电信息科学与工程专业 2019 吉林 理科 380 55450
13 光电信息科学与工程专业 2022 吉林 理科 359 56050
14 光电信息科学与工程专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 435 142114
15 光电信息科学与工程专业 2020 江苏 理科 321 138118
16 光电信息科学与工程专业 2019 江苏 理科 314 137748
17 光电信息科学与工程专业 2022 江苏 物理(物理+不限) 448 152428
18 光电信息科学与工程专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 435 84346
19 光电信息科学与工程专业 2020 福建 理科 422 78917
20 光电信息科学与工程专业 2019 福建 理科 402 81387
21 光电信息科学与工程专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 446 84040
22 光电信息科学与工程专业 2021 江西 理科 453 106717
23 光电信息科学与工程专业 2020 江西 理科 496 74891
24 光电信息科学与工程专业 2019 江西 理科 480 73158
25 光电信息科学与工程专业 2022 江西 理科 454 112910
26 (28000元/年)光电信息科学与工程专业 2021 河南 理科 422 265432
27 (23000元/年)光电信息科学与工程专业 2020 河南 理科 454 238237
28 光电信息科学与工程专业 2019 河南 理科 414 238977
29 (28000元/年)光电信息科学与工程专业 2022 河南 理科 417 292646
30 光电信息科学与工程专业 2022 湖南 物理(物理+不限) 446 128669
31 (理工类,4年,28000元/年)光电信息科学与工程专业 2021 广西 理科 377 112707
32 (理工类,4年,28000元/年)光电信息科学与工程专业 2022 广西 理科 343 144057
33 光电信息科学与工程专业 2022 重庆 物理(物理+不限) 441 71889
34 光电信息科学与工程专业 2021 重庆 物理(物理+不限) 465 72448
35 光电信息科学与工程专业 2020 重庆 理科 446 67970
36 (办学地点:厦门校区)光电信息科学与工程专业 2019 重庆 理科 463 70369
37 光电信息科学与工程专业 2021 四川 理科 457 150746
38 光电信息科学与工程专业 2019 四川 理科 471 155730
39 光电信息科学与工程专业 2022 四川 理科 428 183828
40 (语种:不限)光电信息科学与工程专业 2021 贵州 理科 383 112256
41 (语种不限)光电信息科学与工程专业 2020 贵州 理科 406 107146
42 光电信息科学与工程专业 2019 贵州 理科 392 106593
43 (语种:不限)光电信息科学与工程专业 2022 贵州 理科 360 132166
44 光电信息科学与工程专业 2021 陕西 理科 371 107092
45 光电信息科学与工程专业 2020 陕西 理科 400 98683
46 (教学地点:福建省厦门市集美区孙坂南路1251号厦门校区)光电信息科学与工程专业 2019 陕西 理科 391 115580
47 光电信息科学与工程专业 2022 陕西 理科 365 118802
48 光电信息科学与工程专业 2021 甘肃 理科 336 85159
49 光电信息科学与工程专业 2020 甘肃 理科 384 77135
50 光电信息科学与工程专业 2019 甘肃 理科 392 82308
51 光电信息科学与工程专业 2022 甘肃 理科 345 83759
52 光电信息科学与工程专业 2021 青海 理科 324 17838
53 光电信息科学与工程专业 2022 青海 理科 312 20255
厦门工学院和天水师范学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和郑州升达经贸管理学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和河北师范大学汇华学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和海南热带海洋学院哪个好对比?附排名和最低分
长春人文学院和厦门工学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院财务管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
厦门工学院和仰恩大学哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和安徽科技学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和安徽农业大学哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和平顶山学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和河北北方学院哪个好对比?附排名和最低分
厦门工学院和红河学院哪个好对比?附排名和最低分

三、厦门工学院学校介绍

厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市,人文环境优美,四季气候宜人。海、陆、空交通便捷,是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”,实至名归。学校建成了公园式的校园,繁花芬芳、鸟语花香,文化气息浓厚,校园规划建筑古朴厚重、大气经典,园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂,让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全,处处体现了人文关怀,是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人,以文化人”的教育理念,以“百年树人,百年名校”为办学愿景,恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神,认真践行现代大学理念,建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识(专业)教育、能力培养”三位一体为人才培养方向,以市场雇主对*人才十大能力要求为培养目标:“一是人格魅力;二是终身自主学习能力;三是组织领导设计能力;四是解决复杂问题的能力;五是批判性思维;六是创造创新能力;七是情商;八是沟通谈判能力;九是专业技术能力;十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标,构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类,建成8个学术机构、35个本科专业,在校生达10000多人,教职工近1000人。学校以理工科为主,其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向,构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生,有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位,或走上建设国家的各行各业的岗位,就业率一直都在高位,大部分毕业生留在厦门市工作,深受社会和企业的欢迎和好评。“不让一个人落伍,让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求,也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。“大学为学生,为学生的终身发展做好准备,以博雅教育养成人格,以知识教育获得科学技术、以实践教育培养能力。”在大学四年的学习中,学生必须在广泛的知识领域中畅游,从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能,可以胜任任何学科和未来职业,适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域,成为真诚秉持正义、同情弱者的君子,对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。

四、厦门工学院光电信息科学与工程专业详细介绍

光电信息科学与工程专业 光电信息科学与工程专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 工学学士,理学学士
文理比例 -:100
男女比例 80:20