高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对阜阳职业技术学院小学英语教育专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于阜阳职业技术学院小学英语教育专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、阜阳职业技术学院在安徽高考2021年小学英语教育专业文科考生最低录取分数线是401分,该分数对应的最低录取位次排名在124582名;
2、阜阳职业技术学院在安徽高考2021年小学英语教育专业理科考生最低录取分数线是238分,该分数对应的最低录取位次排名在222489名;
3、阜阳职业技术学院在安徽高考2020年英语教育专业文科考生最低录取分数线是318分,该分数对应的最低录取位次排名在170116名;
4、阜阳职业技术学院在安徽高考2020年英语教育专业理科考生最低录取分数线是218分,该分数对应的最低录取位次排名在219996名;
5、阜阳职业技术学院在安徽高考2019年英语教育专业文科考生最低录取分数线是216分,该分数对应的最低录取位次排名在179675名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (师范)(3200元/年)小学英语教育专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 401 | 124582 |
2 | (师范)(3200元/年)小学英语教育专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 238 | 222489 |
3 | (师范)(3200元/年)英语教育专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 318 | 170116 |
4 | (师范)(3200元/年)英语教育专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 218 | 219996 |
5 | (师范)英语教育专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 216 | 179675 |
6 | (师范)英语教育专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 212 | 223912 |
阜阳职业技术学院是一所性高职院校,创办于 1956年,1984年教育部首批教育学院,1998年始办高等职业教育,2001年改制更名为阜阳职业技术学院,2009年阜阳建设技工学校并入,2013年阜阳卫校并入。学校是安徽省首批示范校,国家百所骨干高职院校,安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。学校立足地方,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多科类协调发展”的办学定位,现有招生专业43个,覆盖电子信息、医药卫生、文化教育等专业大类,其中中央财政支持重点建设专业6个,省级特色专业、骨干专业及改革试点专业26个。各专业校内建有135个实训室和实习车间,校外与287家企业建有校外实习基地。学校不断加大科技研发和教学仪器设备投入,近三年累计科技研发经费投入1000余万元,新增建筑BIM技术中心、3D打印实训中心、建筑无纸化考试中心、医学类、教育类专业实训室等仪器设备3500多万元,全校仪器设备总值达1.24亿元。学校的建设,一直得到省委、省政府加快皖北地区均衡发展的政策支持。阜阳市委、市政府高度重视、大力支持学校建设和发展,及时将新校区面积由600亩调整为1115亩,预计投资16.4亿元,为学校进一步发展拓展了广阔的空间。学校现有教职工559人,其中正高职称21人,副高职称137人,中级职称210人,初级职称90人,“双师”型教师220人。有全国优秀教师1人、省级模范教师2人、省级优秀教师2人、市级专业技术拔尖人才3人、市级高层次专业技术后备人才10人;省级教学名师5人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人;有省级教学团队14个、省级名师工作室3个、省级教学成果奖29项。2016年以来立项质量工程项目及教科研项目269项、公开发表论文691篇、主编参编教材和出版著作145部、各类获奖项目138项、授权发明专利和实用新型专利103项。《阜阳职业技术学院学报》为安徽省高职院校三类期刊,被中国知网等系列数据库全文收录,获安徽省高校优秀学报编校质量奖。学校现有高职学生15145人。学校对接军队改革人才需求,联合培养政治合格、军事过硬、作风优良的技术技能型士官生队伍。目前,两个兵种、两个专业共有在校生450人。2017年学校被教育部授予“国防教育特色学校”,“橄榄绿”已成为学校鲜明的办学特色和省内高职院校的亮丽风景。2016-2019年,师生累计获得市级以上竞赛各类奖项350项,学生累计获奖916人次,教师累计获奖713人次,其中,国家级、省级职业技能大赛各类奖项299项。学校毕业生就业率和就业质量稳步提升,毕业生就业满意度、职业期待吻合度、教学满意度等指标呈现稳中有升态势,与全国骨干校平均水平相比有一定优势。2016-2019年,学校毕业生人数11911人,平均就业率保持在95%以上,近三年省
小学英语教育专业 | 小学英语教育专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 67:33 | |
男女比例 | 5:95 |