厦门安防科技职业学院云南录取分数线预测多少分(附历年最低分)

更新时间:2023-08-04 09:17:59文/高考志愿库

从厦门安防科技职业学院在云南的历年取分数线数据中,我们可以预测今年厦门安防科技职业学院在云南录取最低分大约在216分到296分,录取位次在147661名到110132名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了厦门安防科技职业学院云南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在云南录取人数。

厦门安防科技职业学院云南录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、厦门安防科技职业学院在云南历年录取分数线

1、厦门安防科技职业学院在云南2022年理科最低录取分数线是348分,最低录取排名位次在145580名;

2、厦门安防科技职业学院在云南2019年理科最低录取分数线是303分,最低录取排名位次在146702名;

3、厦门安防科技职业学院在云南2018年理科最低录取分数线是216分,最低录取排名位次在147661名;

4、厦门安防科技职业学院在云南2022年文科最低录取分数线是378分,最低录取排名位次在116486名;

5、厦门安防科技职业学院在云南2019年文科最低录取分数线是312分,最低录取排名位次在117747名;

二、厦门安防科技职业学院在云南历年录取分数线

1、厦门安防科技职业学院在云南2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 云南 专科 348 145580 9
2022 云南 专科 378 116486 11

2、厦门安防科技职业学院在云南2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 云南 专科 303 146702 12
2019 云南 专科 312 117747 12

3、厦门安防科技职业学院在云南2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 云南 专科 216 147661 3
2018 云南 专科 296 110132 3
2023年厦门安防科技职业学院福建录取分数线预测多少分(附历年最低分)
厦门安防科技职业学院动漫制作技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
2023年厦门安防科技职业学院贵州录取分数线预测多少分(附历年最低分)
厦门安防科技职业学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
厦门安防科技职业学院怎么样(排名好不好)
厦门安防科技职业学院新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
厦门安防科技职业学院新生转专业(申请条件和时间)
厦门安防科技职业学院专业排名(王牌+重点)
2023厦门安防科技职业学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口)
厦门安防科技职业学院新生宿舍条件怎么样,有独立卫浴和卫生间吗
厦门安防科技职业学院怎么样,好不好值不值得上(口碑5条)  
厦门安防科技职业学院招生人数多少人,附招生计划目录专业代码

三、厦门安防科技职业学院介绍

厦门安防科技职业学院创建于2004年,是一所经福建省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等院校。学校坐落于厦门市翔安区文教园,地理位置优越,与厦门大学翔安校区、厦门大学附属翔安医院、拟新建的翔安区委区政府、翔安新城为邻,距离全国第一条海底隧道——翔安隧道和在建的厦门翔安大嶝国际机场仅5公里,紧临厦门地铁3号、4号线地铁口,是莘莘学子理想的求学之地。校园占地面积580亩,建筑面积14万㎡,教学楼群、实训基地、图书馆、运动场、体育馆、行政办公楼、学生公寓楼群、教工公寓楼、食堂等基础设施配套齐全。学校实行董事会领导下的校长负责制,依法治校,专家治校。设立党政办、教务处、学生处、团委、图书馆等14个职能部门。现有在校生4000余人,教职工近300人。学校设立教育传媒学院、航空旅游学院、软件设计学院、体育商学院、智能技术学院、基础教育学院、马克思主义学院。开设建筑智能化工程技术(楼宇智能化)、消防工程技术、空中乘务、软件技术、社会体育、护理等28个高职专业。其中国家级骨干专业群1个,省级示范专业2个、省级创新创业教育改革试点专业2个,市级重点专业1个,市级现代学徒制试点专业1个,省级精品资源共享课三门。学校以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走内涵式发展道路,大力推进产教融合、校企合作,建成了涵盖25个高职专业的实验实训室28间,与厦门特房建工集团、上海浦东国际机场、上海虹桥国际机场、厦门机场、厦门地铁、厦门烟草、厦门大学附属翔安医院、厦门市莲花医院、厦门工人文化宫、厦门市小金星国际教育集团、厦门欢乐飞无人机科技有限公司、福建英剑集团、澳大利亚思比科集团等30多家单位建立了紧密合作型校外实训基地,现有校外实训基地30多个。学校将继续坚持“务实创新、德育为先、注重技能培养”的办学理念,紧抓“一带一路”的发展契机,为*建设培养合格的接。