从天津城市建设管理职业技术学院在天津的历年取分数线数据中，我们可以预测今年天津城市建设管理职业技术学院在天津录取最低分大约在117分到170分，录取位次在9617名到7072名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了天津城市建设管理职业技术学院天津历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在天津录取人数。
1、天津城市建设管理职业技术学院在天津2022年最低录取分数线是200分，最低录取排名位次在9567名;
2、天津城市建设管理职业技术学院在天津2021年最低录取分数线是233分，最低录取排名位次在7072名;
3、天津城市建设管理职业技术学院在天津2020年最低录取分数线是134分，最低录取排名位次在9617名;
4、天津城市建设管理职业技术学院在天津2019年理科最低录取分数线是118分，最低录取排名位次在-名;
5、天津城市建设管理职业技术学院在天津2018年理科最低录取分数线是128分，最低录取排名位次在-名;
1、天津城市建设管理职业技术学院在天津2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 专科 | 200 | 9567 | 41 |
2、天津城市建设管理职业技术学院在天津2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | (不限) | 专科 | 233 | 7072 | 37 |
3、天津城市建设管理职业技术学院在天津2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | (不限) | 专科 | 134 | 9617 | 257 |
4、天津城市建设管理职业技术学院在天津2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科 | 118 | - | 275 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 专科 | 117 | - | 236 |
5、天津城市建设管理职业技术学院在天津2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 天津 | 理科 | 专科 | 128 | - | 88 |
| 2018 | 天津 | 文科 | 专科 | 170 | - | 27 |
天津城市建设管理职业技术学院是经天津市人民政府批准，国家教育部备案，面向全国招生的公办全日制高等职业院校。 学院始建于1975年，隶属于天津能源投资集团有限公司。依托行业优势，以能源、建筑、城市管理三大类专业建设群为主，围绕天津区域能源产业强大的实力，凸显了行业优势的办学定位，助推了学院多方联动、多元参与、开放共享的办学格局。 学院是天津市“十三五”提升办学能力“国内一流水平优质校”、“世界先进水平高职院校”建设单位，具有教育部“高职院校提升专业服务产业能力建设项目”专业、现代学徒制试点，是天津大学职业技术教育学博士（硕士）研究生培养基地。 学院党委带领全体师生深入学习贯彻**中国*思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，全面贯彻全国高校思想政治工作精神，深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》，贯彻落实天津市委、市政府关于做大做强职业教育的八项举措，坚持思想引领，打造了一支干事创业的育人团队，多次承办了全国有影响力的技能大赛及“职教周”系列活动等，教师和学生参加各级、各类大赛，获得多个全国及天津市奖项，成绩斐然。 学院获得国家职业教育教学成果奖二等奖、天津市职业教育教学成果奖特等奖、天津市科学技术进步奖二、三等奖，天津市高校三全育人改革试点高校实效奖，获批天津市高校思想政治理论课协同创新中心、天津市高校实践育人示范基地，荣获天津市文明学校称号等；教师荣获全国教师信息化大赛一等奖、天津市“五一”劳动奖章、天津市劳动模范、天津市师德先进个人等奖项，获批教育部优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划，学生荣获天津市高校“*”大学生思想政治理论课公开课大赛决赛一等奖，天津市大学生学宪法讲宪法特等奖等。 学院把人才建设作为重中之重的任务，坚持人才强校战略，以做足做优做特建筑类专业，发展能源类专业，开发城市管理类专业办学。
