从武昌工学院在山西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年武昌工学院在山西录取最低分大约在130分到400分，录取位次在103081名到10936名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了武昌工学院山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。
1、武昌工学院在山西2022年理科最低录取分数线是393分，最低录取排名位次在22362名;
2、武昌工学院在山西2021年理科最低录取分数线是363分，最低录取排名位次在29719名;
3、武昌工学院在山西2020年理科最低录取分数线是392分，最低录取排名位次在40056名;
4、武昌工学院在山西2019年理科最低录取分数线是374分，最低录取排名位次在47351名;
5、武昌工学院在山西2019年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在103081名;
1、武昌工学院在山西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 本二C | 393 | 22362 | 20 |
| 2022 | 山西 | 本二C | 420 | 10936 | 20 |
2、武昌工学院在山西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 本二C | 363 | 29719 | 25 |
| 2021 | 山西 | 本二C | 408 | 13720 | 15 |
3、武昌工学院在山西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 本二C | 392 | 40056 | 23 |
| 2020 | 山西 | 本二C | 417 | 17794 | 28 |
4、武昌工学院在山西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 本二C | 374 | 47351 | 23 |
| 2019 | 山西 | 专科 | 130 | 103081 | 40 |
| 2019 | 山西 | 本二C | 424 | 21789 | 28 |
| 2019 | 山西 | 专科 | 130 | 85927 | 30 |
5、武昌工学院在山西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 本二C | 346 | 50428 | 24 |
| 2018 | 山西 | 本二C | 400 | 21890 | 27 |
武昌工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学校创建于2002年，2012年由独立学院转设为普通民办本科高校，更名为武昌工学院。学校办学层次以本科为主，由国家统一下达普通高校招生计划，面向全国招生，拥有学士学位授予权和普通专升本自主招生权。学校秉承“厚德、笃学、自强、求新”的校训，践行“敬业、修身、治学、树人”的教风，培育“尊师、善学、明志、笃行”的学风，因材施教，分类教学，着力培养德智体美劳全面发展，知识结构合理、动手能力强、素质高的应用型人才。2019年，学校获评“中评榜”湖北民办高校十强、广州日报应用大学排行榜——湖北民办院校十强。2020年，学校在广州日报应用大学排行榜中稳居湖北民办院校十强。2021年，学校在艾瑞深中国校友会网中国民办大学排行榜中位居前列，跻身中国高水平民办大学。学校地理位置优越，位于武汉市中心城区，西傍长江，南接黄家湖大学城，北邻被誉为辛亥革命“首义胜利的开端”的武昌起义门和武汉市地标之一——武昌火车站。武汉南大门快速通道（白沙洲大道高架）与杨泗港长江大桥在校前交汇，区位优越，交通便捷。学校环境幽雅，景色宜人，是莘莘学子求学深造的知识殿堂。学校占地面积47万平方米，校舍建筑面积36万平方米，全日制在校学生13000余人。学校办学条件完善，图书馆纸质藏书120万余册，电子藏书312万余册，报刊1000余种；现代教育技术装备齐全，多媒体教室、语音室座位数达16000多个；学校建有实验中心6个，各类专业实验室100余间，校外实习基地160多个。学校拥有各类完备齐全的运动、生活设施，校园和谐有序。学校坚持“质量立校、人才兴校”战略，拥有一支结构合理、学术精湛、师德高尚的师资队伍。学校现有教职员工800余人，师资队伍中具有博士、硕士学位教师占86%，副高以上职称教师占40%以上，由一批国内知名专家、资深教授、博士生导师。
