从重庆工商大学派斯学院在青海的历年取分数线数据中,我们可以预测今年重庆工商大学派斯学院在青海录取最低分大约在327分到404分,录取位次在17738名到4288名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了重庆工商大学派斯学院青海历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在青海录取人数。
1、重庆工商大学派斯学院在青海2022年理科最低录取分数线是328分,最低录取排名位次在17738名;
2、重庆工商大学派斯学院在青海2021年理科最低录取分数线是327分,最低录取排名位次在17410名;
3、重庆工商大学派斯学院在青海2020年理科最低录取分数线是356分,最低录取排名位次在14187名;
4、重庆工商大学派斯学院在青海2019年理科最低录取分数线是366分,最低录取排名位次在14554名;
5、重庆工商大学派斯学院在青海2018年理科最低录取分数线是348分,最低录取排名位次在14512名;
1、重庆工商大学派斯学院在青海2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 本二 | 328 | 17738 | 9 |
2022 | 青海 | 本二 | 402 | 5533 | 21 |
2、重庆工商大学派斯学院在青海2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 本二 | 327 | 17410 | 10 |
2021 | 青海 | 本二 | 390 | 5562 | 20 |
3、重庆工商大学派斯学院在青海2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 本二 | 356 | 14187 | 10 |
2020 | 青海 | 本二 | 430 | 4288 | 20 |
4、重庆工商大学派斯学院在青海2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 本三 | 366 | 14554 | 10 |
2019 | 青海 | 本三 | 430 | 4414 | 20 |
5、重庆工商大学派斯学院在青海2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 本三 | 348 | 14512 | 11 |
2018 | 青海 | 本三 | 404 | 4390 | 19 |
重庆工商大学派斯学院创办于1999年,2003年12月经教育部批准为全日制本科独立学院(教发函〔2003〕541号文件),是一所具有学士学位授予权的财经类普通本科高等学校。学校座落于中国历史文化名城——重庆市合川区城区内,校园古朴典雅、环境怡人,具有深厚的历史文化底蕴。现已初步形成了以经济、管理类学科为主,会计学、金融学、工商管理三个专业群相互支撑,文学、工学等专业相互促进的应用型人才培养模式。学校累计为社会培养输送了2万余名本专科毕业生,为地方和国家经济社会的发展做出了应有的贡献。学校办学20年来,得到各级领导的关怀与支持。时任中央统战部副部长、全国工商联党组书记胡德平多次来校视察指导工作。时任重庆市委副书记滕久明、市人大副主任陈雅棠、市政协副主席黄立沛以及教育部、市教委各级领导多次莅临学校指导工作。学校的办学成就得到了政府和社会的高度评价和肯定,先后获得“重庆市学校社会力量办学先进单位”(2002年)、“重庆市安全文明校园”(2008年)、“全国最具品牌影响力独立学院”(2009年)、“重庆市平安校园”(2010年)、“全国民办教育先进单位”(2010年)、“重庆市平安校园反诈行活动示范学校”(2018年)等荣誉。目前学校在校学生11200余人,教职工800余人。学校设有金融学院、管理学院、会计学院、文学与传媒学院、外国语学院、软件工程学院、基础部等7个二级学院(部),开设有会计学、金融学、投资学、税收学、金融工程、工商管理、市场营销、审计学、财务管理、旅游管理、英语、商务英语、广播电视学、汉语言文学、计算机科学与技术、物联网工程、汽车服务工程、物流工程、房地产开发与管理等24个本科专业和市场营销、会计、证券与期货等3个专科专业,学校现有1个重庆市级重点培育学科(工商管理),2个重庆市级专业改革试点项目,3个重庆市级特色专业(会计学、金融学、工商管理),。