从山西医科大学在青海的历年取分数线数据中,我们可以预测今年山西医科大学在青海录取最低分大约在327分到381分,录取位次在16707名到1867名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了山西医科大学青海历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在青海录取人数。
1、山西医科大学在青海2022年理科最低录取分数线是337分,最低录取排名位次在16313名;
2、山西医科大学在青海2021年理科最低录取分数线是435分,最低录取排名位次在5315名;
3、山西医科大学在青海2020年理科最低录取分数线是427分,最低录取排名位次在6292名;
4、山西医科大学在青海2019年理科最低录取分数线是418分,最低录取排名位次在8575名;
5、山西医科大学在青海2019年理科最低录取分数线是349分,最低录取排名位次在16467名;
1、山西医科大学在青海2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 本一 | 337 | 16313 | 33 |
2022 | 青海 | 本一 | 429 | 3497 | 7 |
2、山西医科大学在青海2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 本一 | 435 | 5315 | 28 |
2021 | 青海 | 本一 | 406 | 4546 | 12 |
3、山西医科大学在青海2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 本一 | 427 | 6292 | 35 |
2020 | 青海 | 本一 | 462 | 2592 | 5 |
4、山西医科大学在青海2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 本二 | 418 | 8575 | 38 |
2019 | 青海 | 专科 | 349 | 16467 | 14 |
2019 | 青海 | 本二 | 482 | 2040 | 2 |
2019 | 青海 | 专科 | 417 | 5067 | 6 |
5、山西医科大学在青海2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 本二 | 409 | 8159 | 38 |
2018 | 青海 | 专科 | 327 | 16707 | 15 |
2018 | 青海 | 本二 | 463 | 1867 | 2 |
2018 | 青海 | 专科 | 381 | 5414 | 5 |
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山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后,学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校,更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。学校是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位,全国首批硕士学位授权单位,全国首批学士学位授权单位,教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位,全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一,全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一,国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过102年的建设发展,学校已成为一所以医学为主,医工结合、医理结合、医文结合、医管结合,协调发展的医科大学,拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系,形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。学校现有川至、迎泽、中都三个校区,占地总面积1422亩,建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构,第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等20所直属附属医院,有6所非直属附属医院,35个教学医院,122个其它教学基地,15个研究生培养基地,2个科学研究基地。学校现有教职医护员工7000余人,研究生导师2000余人,临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“*”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、教育部教学指导委员会委员、国家级教学名师、中华医学会专科分会主任委员等国家。