辽宁传媒学院辽宁录取分数线预测多少分(附历年最低分)

从辽宁传媒学院在辽宁的历年取分数线数据中，我们可以预测今年辽宁传媒学院在辽宁录取最低分大约在161分到368分，录取位次在129555名到22067名区间

无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了辽宁传媒学院辽宁历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在辽宁录取人数。

一、辽宁传媒学院在辽宁历年录取分数线

1、辽宁传媒学院在辽宁2022年历史最低录取分数线是404分，最低录取排名位次在31952名;

2、辽宁传媒学院在辽宁2022年历史最低录取分数线是161分，最低录取排名位次在50058名;

3、辽宁传媒学院在辽宁2021年历史最低录取分数线是456分，最低录取排名位次在31188名;

4、辽宁传媒学院在辽宁2021年历史最低录取分数线是300分，最低录取排名位次在58899名;

5、辽宁传媒学院在辽宁2022年物理最低录取分数线是401分，最低录取排名位次在90891名;

二、辽宁传媒学院在辽宁历年录取分数线

1、辽宁传媒学院在辽宁2022年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	辽宁	历史	本科	404	31952	379
2022	辽宁	历史	专科	161	50058	233
2022	辽宁	物理	本科	401	90891	262
2022	辽宁	物理	专科	303	124671	95

2、辽宁传媒学院在辽宁2021年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	辽宁	历史	本科	456	31188	357
2021	辽宁	历史	专科	300	58899	183
2021	辽宁	物理	本科	360	89543	198
2021	辽宁	物理	专科	218	102316	135

3、辽宁传媒学院在辽宁2020年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	辽宁	理科	本科	399	86581	272
2020	辽宁	理科	专科	218	129555	295
2020	辽宁	文科	本科	479	24616	386
2020	辽宁	文科	专科	339	53904	359

4、辽宁传媒学院在辽宁2019年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	辽宁	理科	本科	400	87931	264
2019	辽宁	理科	专科	170	125843	338
2019	辽宁	文科	本科	493	22144	247
2019	辽宁	文科	专科	295	56863	330

5、辽宁传媒学院在辽宁2018年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	辽宁	理科	本科	409	81902	173
2018	辽宁	理科	专科	283	114306	125
2018	辽宁	文科	本科	477	22067	189
2018	辽宁	文科	专科	368	44863	119

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三、辽宁传媒学院介绍

辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1600亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，北校区正在建设中，全日制在校生万人。学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校以传媒类专业为主，文学类、艺术类、管理类、工科类多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系，以传媒创意，以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。学校下设11个二级学院，四大学科门类， 44个专业，形成了特色鲜明的4大专业群，是一所特色鲜明的高水平应用型传媒大学。学校成立于1991年。2005年，经辽宁省人民政府批准，成立辽宁美术职业学院，学校已培养出数万名艺术类专业学子，服务辽宁社会经济发展。2014年，经教育部批准，学校正式升格为辽宁传媒学院，成为东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学。2016年，设置了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年，辽宁传媒学院获批，拥有招收留学生资格。2019年，辽宁传媒学院组建11个二级学院，建立现代化大学管理体制，为建设成为高水平传媒大学奠定坚实基础。建校30年来，学校坚持“为国家培养人才、为就业提供教育”的办学理念，按照“立足辽宁、面向全国、紧贴行业、服务社会”的办学思路，以内涵发展为主，促进规模、结构、质量协调发展，以不断增强学校的实力、竞争力和服务于辽宁振兴发展的贡献力。按OBE理念修订人才培养方案，遵循成果导向，创新人才培养模式，科学设置课程体系，构建“通识教育、专业教育和定制培养教育”三大课程平台，顺应文化产业发展，形成了定制培养、项目教学等鲜明的办学优势与特色，实现了专业与就业的无缝对接。2017年我校的项目教。