中南民族大学吉林录取分数线预测多少分(附历年最低分)

从中南民族大学在吉林的历年取分数线数据中，我们可以预测今年中南民族大学在吉林录取最低分大约在411分到512分，录取位次在36591名到3482名区间

无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了中南民族大学吉林历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在吉林录取人数。

一、中南民族大学在吉林历年录取分数线

1、中南民族大学(少数民族)在吉林2022年理科最低录取分数线是457分，最低录取排名位次在27414名;

2、中南民族大学在吉林2022年理科最低录取分数线是468分，最低录取排名位次在24465名;

3、中南民族大学(B)在吉林2022年理科最低录取分数线是431分，最低录取排名位次在34734名;

4、中南民族大学(少数民族)在吉林2021年理科最低录取分数线是448分，最低录取排名位次在25573名;

5、中南民族大学在吉林2021年理科最低录取分数线是462分，最低录取排名位次在22359名;

二、中南民族大学在吉林历年录取分数线

1、中南民族大学在吉林2022年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	吉林	本二A	457	27414	28
2022	吉林	本二A	468	24465	16
2022	吉林	本二B	431	34734	3
2022	吉林	本二A	490	5816	9
2022	吉林	本二A	508	4000	5
2022	吉林	本二B	475	7468	2

2、中南民族大学在吉林2021年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	吉林	本二A	448	25573	29
2021	吉林	本二A	462	22359	15
2021	吉林	本二B	411	34610	3
2021	吉林	本二A	500	5119	9
2021	吉林	本二A	519	3581	5
2021	吉林	本二B	488	6176	2

3、中南民族大学在吉林2020年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	吉林	本二A	465	29747	29
2020	吉林	本二A	500	21370	15
2020	吉林	本二B	467	29251	3
2020	吉林	本二A	511	6055	9
2020	吉林	本二A	542	3482	5
2020	吉林	本二B	509	6243	2

4、中南民族大学在吉林2019年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	吉林	本二A	495	25601	27
2019	吉林	本二A	520	19613	17
2019	吉林	本二B	454	36591	3
2019	吉林	本二A	541	3574	9
2019	吉林	本二A	542	3497	5
2019	吉林	本二B	477	10576	2

5、中南民族大学在吉林2018年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	吉林	本二A	493	25119	40
2018	吉林	本二B	481	27879	3
2018	吉林	本二A	530	4159	18
2018	吉林	本二B	512	5745	2

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三、中南民族大学介绍

中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的性普通高等学校，国家民族事务委员会、教育部、湖北省、武汉市共建高校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校创建于1951年，是新中国成立后最早建立的民族高校之一。建校以来，学校始终坚持*办学方向，贯彻落实党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，各项事业获得了快速发展。学校占地1550余亩，校舍面积100万余平米。校园内绿树成荫、花香四季，具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比，湖光山色与人文景观交相辉映，构成了教学、科研和生活的优美环境。办学基础稳步夯实。学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生29000余人。学校现有4个一级学科博士点，25个学术型一级学科硕士点，20个专业型硕士点。现有本科招生专业82个,涵盖10大学科门类，获批一流本科专业建设点34个（国家级14个），环境工程专业通过工程教育专业认证，获得国家级“新工科”项目4项、“新农科”项目5项、“新文科”项目4项，获批国家级一流本科课程9门、教育部课程思政示范项目2项。2018年1月，学校入选湖北省“国内一流大学建设高校”，其中民族学、化学和药学3个学科入选“国内一流学科建设学科”。2017年，民族学在教育部学科评估中被评为A类学科；化学、工程学、材料科学3个学科进入ESI学科排名全球前1%。现有教职工2200余人，各类专任教师1400余人，专任教师中具有博士学位的占58%。拥有“黄大年式教师团队”，引培了国家“杰青”、国家“优青”、国家“*”领军人才等一批高层次人才。“十三五”期间，获国家级科研项目291项，其中重大重点项目36项；发表CSSCI期刊论文761篇，其中在《中国社会科学》等权威期刊发表论文131篇；发表SCI期刊论文1373篇，其中一区论文279篇；出版高水平学术专著245部。