从广西中医药大学在江西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广西中医药大学在江西录取最低分大约在463分到562分，录取位次在101791名到10225名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广西中医药大学江西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在江西录取人数。
1、广西中医药大学在江西2022年理科最低录取分数线是463分，最低录取排名位次在101791名;
2、广西中医药大学在江西2021年理科最低录取分数线是494分，最低录取排名位次在69047名;
3、广西中医药大学在江西2020年理科最低录取分数线是523分，最低录取排名位次在52183名;
4、广西中医药大学在江西2019年理科最低录取分数线是511分，最低录取排名位次在48120名;
5、广西中医药大学在江西2018年理科最低录取分数线是514分，最低录取排名位次在45586名;
1、广西中医药大学在江西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 本二 | 463 | 101791 | 16 |
| 2022 | 江西 | 本二 | 528 | 15040 | 5 |
2、广西中医药大学在江西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 本二 | 494 | 69047 | 16 |
| 2021 | 江西 | 本二 | 555 | 15120 | 5 |
3、广西中医药大学在江西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 本二 | 523 | 52183 | 16 |
| 2020 | 江西 | 本二 | 541 | 12990 | 5 |
4、广西中医药大学在江西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江西 | 本二 | 511 | 48120 | 16 |
| 2019 | 江西 | 本二 | 556 | 10225 | 5 |
5、广西中医药大学在江西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江西 | 本二 | 514 | 45586 | 17 |
| 2018 | 江西 | 本二 | 562 | 11259 | 4 |
广西中医药大学的前身为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所，建校于1956年，1958年更名为广西中医专科学校，1964年升格为广西中医学院，1970年南宁医学专科学校并入，2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学，是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。学校以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出，有仙葫、明秀2个校区，总占地面积1310.99亩。设有16个学院，3个直属公共教学部。有14所附属医院(其中直属附属医院3所，地方附属医院11所),1所附设中医学校，1家校办制药厂，1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。人才培养成效显著学校牢固树立“立德树人”的育人观，坚持教学中心地位，大力实施“人才强校、质量兴校”战略。学校拥有一支教学经验丰富、结构合理的师资队伍，现有专任教师1069人，其中474人具有博士学位，有博士生导师42人、硕士生导师685人。现有国医大师1人、全国名中医2人、全国中医药杰出贡献奖2人，“*”2人，国家杰出青年基金获得者1人，国家百千万人才工程2人，国务院政府特殊津贴获得者14人，全国名老中医学术经验继承人指导老师32人。学校现有全日制在校生15000多人，有本科专业27个，其中国家改革试点专业1个、国家级特色专业3个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个、国家级一流本科专业4个，省级一流本科专业9个，省级优质特色专业(群)9个、省级特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目8个。毕业生就业率及就业质量不断提升，已连续13年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”称号。近五年来，学校获得国家级教学成果奖1项，获得自治区级教学成果奖25项；。
