从广东工业大学在江西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广东工业大学在江西录取最低分大约在543分到595分，录取位次在32521名到3915名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广东工业大学江西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在江西录取人数。
1、广东工业大学(揭阳校区)在江西2022年理科最低录取分数线是545分，最低录取排名位次在25331名;
2、广东工业大学在江西2022年理科最低录取分数线是562分，最低录取排名位次在16702名;
3、广东工业大学(揭阳校区）在江西2021年理科最低录取分数线是543分，最低录取排名位次在32521名;
4、广东工业大学在江西2021年理科最低录取分数线是577分，最低录取排名位次在15972名;
5、广东工业大学在江西2020年理科最低录取分数线是596分，最低录取排名位次在12930名;
1、广东工业大学在江西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 本一 | 545 | 25331 | 25 |
| 2022 | 江西 | 本一 | 562 | 16702 | 28 |
| 2022 | 江西 | 本一 | 561 | 4538 | 5 |
2、广东工业大学在江西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 本一 | 543 | 32521 | 20 |
| 2021 | 江西 | 本一 | 577 | 15972 | 32 |
| 2021 | 江西 | 本一 | 595 | 4128 | 6 |
3、广东工业大学在江西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 本一 | 596 | 12930 | 31 |
| 2020 | 江西 | 本一 | 573 | 4149 | 8 |
4、广东工业大学在江西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江西 | 本一 | 581 | 12685 | 31 |
| 2019 | 江西 | 本一 | 579 | 4349 | 8 |
5、广东工业大学在江西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江西 | 本一 | 586 | 12356 | 31 |
| 2018 | 江西 | 本一 | 595 | 3915 | 5 |
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广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校，1958年开办本科教育，1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）合并组建而成。2021年跻身软科世界大学学术排名世界高校400强，泰晤士高等教育世界大学排名位列中国大陆高校35-50名。U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名第39位、世界排名第166位。学校本部坐落于中国南方名城广州，拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区，校园占地总面积4200余亩，环境优美。目前，学校共设有21个学院、4个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个，工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入1.08‰。学校坚持立德树人根本任务，构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系，培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新性复合型人才。拥有本科专业82个、一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点34个、一级学科硕士学位授权点24个、二级学科硕士学位授权点95个，博士专业学位授予权1种，硕士专业学位授予权13种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生46000多人，其中本科生36000多人、研究生近10000人，并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来，为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。现有国家级一流本科专业建设点27个、教育部卓越工程师教育培养计划专业7个、国家级特色专业建设点7个、国家级专业改革试点专业1个、教育部等专业认证/评估通过20个、省级一流本科专业。
