从南京传媒学院在黑龙江的历年取分数线数据中，我们可以预测今年南京传媒学院在黑龙江录取最低分大约在377分到420分，录取位次在62215名到12884名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了南京传媒学院黑龙江历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在黑龙江录取人数。
1、南京传媒学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是399分，最低录取排名位次在49075名;
2、南京传媒学院在黑龙江2021年理科最低录取分数线是377分，最低录取排名位次在51143名;
3、南京传媒学院在黑龙江2020年理科最低录取分数线是405分，最低录取排名位次在56037名;
4、中国传媒大学南广学院在黑龙江2019年理科最低录取分数线是413分，最低录取排名位次在58900名;
5、中国传媒大学南广学院在黑龙江2018年理科最低录取分数线是383分，最低录取排名位次在62215名;
1、南京传媒学院在黑龙江2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龙江 | 本二A | 399 | 49075 | 19 |
| 2022 | 黑龙江 | 本二A | 429 | 12884 | 19 |
2、南京传媒学院在黑龙江2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龙江 | 本二A | 377 | 51143 | 21 |
| 2021 | 黑龙江 | 本二A | 426 | 13722 | 35 |
3、南京传媒学院在黑龙江2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龙江 | 本二A | 405 | 56037 | 21 |
| 2020 | 黑龙江 | 本二A | 428 | 16420 | 34 |
4、南京传媒学院在黑龙江2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 黑龙江 | 本三 | 413 | 58900 | 9 |
| 2019 | 黑龙江 | 本三 | 437 | 17076 | 36 |
5、南京传媒学院在黑龙江2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 黑龙江 | 本三 | 383 | 62215 | 16 |
| 2018 | 黑龙江 | 本三 | 420 | 16862 | 22 |
中国传媒大学南广学院 (Communication University of China, Nanjing) 是经国家教育部批准，以独立法人新型民办大学的办学模式，于2004年在江苏省南京市设立的一所独立学院，也是江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学。董事会坚持公益办学、回报社会的初心宗旨，期冀将南广办成中国一流的传媒大学、具有国际影响力的百年名校。作为江苏省唯一一所传媒类应用型本科高校和国内传媒艺术应用型人才培养的重镇，南广学院现已拥有全日制本科生1.3万人，为行业培养输送了3万多名毕业生。毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续6年位居江苏同类院校首位。其中，涌现出一批以知名演员倪妮、白客等为代表的文艺新星，以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超为代表一批创业明星校友，更有一大批优秀校友在央视等国家级媒体及知名文化传媒机构就业。学校招生成绩常年位居全国艺术类院校前茅，2017年学校艺术类专业校考报名人数达5.8万人、艺术类专业录取率达4%，2015/2016、 2016/2017、2017/2018及2018/2019学年，分别有36589名、36689名、52863名及 58092名学生参加艺术入学考试、2015/2016学年、2016/2017学年、2017/2018学年及2018/2019学年，旗下大学分别有3141名、3229名、3340名及3354名毕业生，初始就业率分别为93.0%、92.7%、93.0%及86.2%”，超过了美国常青藤名校的录取率。 办学13年来，学校声誉日隆，先后获评“全国本科生满意度50强高校”、“全国校园环境满意度50强高校”、”全国十大品牌独立学院”榜首、江苏独立学院实力排名首位、全国艺术类独立学院排名首位等诸多社会荣誉。【办学理念】学校以“大传播、全媒体、应用型、创新性”为办学理念，以。
