从浙江长征职业技术学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年浙江长征职业技术学院在河南录取最低分大约在180分到255分，录取位次在458170名到245687名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了浙江长征职业技术学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、浙江长征职业技术学院在河南2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、浙江长征职业技术学院在河南2021年理科最低录取分数线是240分，最低录取排名位次在445014名;
3、浙江长征职业技术学院在河南2020年理科最低录取分数线是187分，最低录取排名位次在458170名;
4、浙江长征职业技术学院在河南2019年理科最低录取分数线是208分，最低录取排名位次在401839名;
5、浙江长征职业技术学院在河南2018年理科最低录取分数线是204分，最低录取排名位次在393432名;
1、浙江长征职业技术学院在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 19 |
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 21 |
2、浙江长征职业技术学院在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 专科 | 240 | 445014 | 17 |
| 2021 | 河南 | 专科 | 203 | 303545 | 36 |
3、浙江长征职业技术学院在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 专科 | 187 | 458170 | 21 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 194 | 343428 | 32 |
4、浙江长征职业技术学院在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 专科 | 208 | 401839 | 23 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 180 | 282471 | 30 |
5、浙江长征职业技术学院在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 专科 | 204 | 393432 | 10 |
| 2018 | 河南 | 专科 | 255 | 245687 | 10 |
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浙江长征职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。学校位于浙江省杭州市西湖区小和山高教园区，共享杭城深厚的文化底蕴、丰沛的电商资源、完善的公共设施，坐拥小和山优美的自然环境、丰富的教学资源、便利的交通条件。学校是省级高水平专业群建设单位。学校设有财务与会计学院、商务与贸易学院、管理学院、人文与教育学院、计算机与信息技术学院、建筑工程学院、智能技术学院、护理与健康学院等八个二级学院及马克思主义学院、基础课教学部、思想政治理论课教学部；另设有中小企业会计研究所、中小微企业电子商务研究中心等9个研究所（中心）等，开设财务会计类、商务贸易类、智能技术类、计算机信息类、经营管理类、建筑工程类、应用语言类、护理健康类等八大类42个全日制高职专业。跨境电商专业群（包括国际经济与贸易、跨境电子商务、商务英语、电子商务和现代物流管理五个专业）为浙江省高水平建设计划专业群，国际经济与贸易专业为教育部认定的骨干专业、省级优势专业，大数据与会计、统计与会计核算、工商企业管理、电子商务专业为省级特色专业。学院拥有一支素质优良、教学经验丰富、教学水平高、结构合理的教师队伍。学校现有全日制在校生13500余人。学校教学设施完善，建有独立的实验实训楼、体育馆、风雨操场等教学场所，图书馆现有纸质藏书129.48万册，建有7个校内实验实训基地，内含133个实验实训室。其中，跨境电商实训基地系教育部认定的生产性实训基地，电子商务实训基地系中央财政支持建设的职业教育示范实训基地，跨境电子商务、中小微企业财务与会计、中小微企业服务与管理、中小微企业机器人应用等4个实训基地为省级“十三·五”立项建设的高职教育示范实训基地，工程管理、应用语言、网络信息、公共计算机、多媒体教学等5个为省级实训基地。学校坚持开放办学，强化校企合作，产教融合，以学生为中心，以能力为本位，以改。
