从安徽文达信息工程学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年安徽文达信息工程学院在河南录取最低分大约在179分到226分，录取位次在459239名到90400名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了安徽文达信息工程学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、安徽文达信息工程学院在河南2022年理科最低录取分数线是431分，最低录取排名位次在265962名;
2、安徽文达信息工程学院在河南2021年理科最低录取分数线是425分，最低录取排名位次在260851名;
3、安徽文达信息工程学院在河南2020年理科最低录取分数线是437分，最低录取排名位次在261238名;
4、安徽文达信息工程学院在河南2020年理科最低录取分数线是184分，最低录取排名位次在459239名;
5、安徽文达信息工程学院在河南2019年理科最低录取分数线是391分，最低录取排名位次在272463名;
1、安徽文达信息工程学院在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 本二 | 431 | 265962 | 61 |
| 2022 | 河南 | 本二 | 454 | 90557 | 23 |
2、安徽文达信息工程学院在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 本二 | 425 | 260851 | 41 |
| 2021 | 河南 | 本二 | 472 | 90400 | 23 |
3、安徽文达信息工程学院在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 本二 | 437 | 261238 | 39 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 184 | 459239 | 50 |
| 2020 | 河南 | 本二 | 469 | 94118 | 25 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 183 | 346569 | 90 |
4、安徽文达信息工程学院在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 本二 | 391 | 272463 | 11 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 179 | 405864 | 36 |
| 2019 | 河南 | 本二 | 448 | 98590 | 4 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 239 | 271209 | 34 |
5、安徽文达信息工程学院在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 专科 | 293 | 349476 | 94 |
| 2018 | 河南 | 专科 | 226 | 258248 | 66 |
安徽文达信息工程学院坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下，堰湾湖畔。学校由安徽文达集团投资创办，2001年获批安徽文达信息技术职业学院，2011年经教育部批准为全日制普通本科高校。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学校指导工作，并亲笔题写校名。2015年获批学士学位授予单位，2020年通过教育部本科教学工作合格评估。学校秉承“明德至善、勤学躬行”的校训，营造“包容并蓄、立德树人”的校风、“博学笃教、教书育人”的教风和“励志勤勉、求真正行”的学风。确定了“地方性、应用型”办学定位，构建了以工科类专业为主体，财经类、艺术类专业为两翼的“一体两翼”学科专业架构。紧密围绕区域经济和行业发展需要，以培养高质量应用型本科人才为己任，学校办学水平、实力不断提升。学校现有土地703亩，校舍建筑面积26.6万m2,教学仪器设备总值近亿元，馆藏纸质图书近百万册。现有计算机工程、电子电气工程、智能制造、城市建设、会计、商贸、艺术设计、影视传媒、马克思主义和通识教育等10个二级学院，2个公共教学部,设有1个智能技术研究所，1个国家级大学生校外实训基地，1个国家职业教育实训基地，3个省级示范实验实训中心，3个省级校企合作实践教育基地。学校共设有40个本科专业，涵盖工学、经济学、文学、管理学、艺术学等6大学科门类。现有在校生12000余人，其中本科生占70%。近年来，学校获批教育部产学合作协同育人项目5项，省高校质量工程项目242项，其中省级一流专业3个，特色专业8个，专业改革试点项目2项，省级精品课程23门，教学成果奖14项，大规模在线开放课程（MOOC）示范项目8个，智慧课堂试点项目3个，卓越人才培养计划项目2个，等等。先后承担国家和省级科研课题251项,发表论文500余篇（其中被CSSCI、SCI、EI、ISTP检索收录53篇），专利36项。学生参加学科与技能竞赛获得国家和省。
