从岭南师范学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年岭南师范学院在河南录取最低分大约在434分到536分，录取位次在263849名到26807名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了岭南师范学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、岭南师范学院(较高收费)在河南2022年理科最低录取分数线是449分，最低录取排名位次在230549名;
2、岭南师范学院在河南2022年理科最低录取分数线是488分，最低录取排名位次在156364名;
3、岭南师范学院(较高收费)在河南2021年理科最低录取分数线是434分，最低录取排名位次在246717名;
4、岭南师范学院在河南2021年理科最低录取分数线是492分，最低录取排名位次在154848名;
5、岭南师范学院(较高收费其它)在河南2020年理科最低录取分数线是435分，最低录取排名位次在263849名;
1、岭南师范学院在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 本二 | 449 | 230549 | 2 |
| 2022 | 河南 | 本二 | 488 | 156364 | 6 |
| 2022 | 河南 | 本二 | 464 | 79496 | 3 |
| 2022 | 河南 | 本二 | 520 | 27943 | 7 |
2、岭南师范学院在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 本二 | 434 | 246717 | 5 |
| 2021 | 河南 | 本二 | 492 | 154848 | 8 |
| 2021 | 河南 | 本二 | 548 | 28836 | 8 |
3、岭南师范学院在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 本二 | 435 | 263849 | 5 |
| 2020 | 河南 | 本二 | 517 | 148936 | 6 |
| 2020 | 河南 | 本二 | 548 | 26807 | 4 |
4、岭南师范学院在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 本二 | 469 | 153726 | 5 |
| 2019 | 河南 | 本二 | 528 | 26973 | 4 |
5、岭南师范学院在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 本二 | 468 | 139883 | 3 |
| 2018 | 河南 | 本二 | 536 | 27280 | 3 |
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岭南师范学院（原湛江师范学院）是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身雷阳中学堂，1904年始设师范科，1935年成立广东省立雷州师范学校，1978年更名为雷州师范专科学校，1991年升格更名为湛江师范学院，2014年更名为岭南师范学院。办学声誉良好。在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，坚持“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，形成了“强师范、厚理工、兴商科”办学思路，培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才，为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展做出了应有贡献。学校是全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校（2000年），2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级，2010年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位, 2016年列入广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校和广东省大学生创新创业教育示范校，2017年被推选为广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位，2018年列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。学校先后获得“全国精神文明建设工作先进单位”“全国群众体育工作先进单位”“全国绿化先进集体”“全国内部审计先进集体”“教育部依法治校示范校”“教育部大学英语教学改革示范校”“广东省师德建设先进单位”“广东省文明校园”等称号。学科专业体系完备。设有29个（含8个挂靠）二级学院，建有省级重点学科6个（教育学、化学、课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学、材料物理与化学）、省“冲补强”重点建设学科3个（教育学、化学、材料科学与工程）。现有本科专业73个（其中师范类专业32个），涵盖经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等10大学科门类,师范专业涵盖基础教育、职业教育、学前教育和特殊教育，形成了门。
