从闽江师范高等专科学校在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年闽江师范高等专科学校在河南录取最低分大约在237分到237分，录取位次在418534名到147175名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了闽江师范高等专科学校河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、闽江师范高等专科学校在河南2022年理科最低录取分数线是360分，最低录取排名位次在384742名;
2、闽江师范高等专科学校在河南2021年理科最低录取分数线是322分，最低录取排名位次在388828名;
3、闽江师范高等专科学校在河南2020年理科最低录取分数线是267分，最低录取排名位次在418534名;
4、闽江师范高等专科学校在河南2019年理科最低录取分数线是260分，最低录取排名位次在386595名;
5、闽江师范高等专科学校在河南2018年理科最低录取分数线是330分，最低录取排名位次在316288名;
1、闽江师范高等专科学校在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 专科 | 360 | 384742 | 65 |
| 2022 | 河南 | 专科 | 337 | 232452 | 35 |
2、闽江师范高等专科学校在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 专科 | 322 | 388828 | 53 |
| 2021 | 河南 | 专科 | 411 | 147175 | 35 |
3、闽江师范高等专科学校在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 专科 | 267 | 418534 | 38 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 350 | 219081 | 45 |
4、闽江师范高等专科学校在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 专科 | 260 | 386595 | 32 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 282 | 252303 | 50 |
5、闽江师范高等专科学校在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 专科 | 330 | 316288 | 10 |
| 2018 | 河南 | 专科 | 237 | 254102 | 16 |
闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校，是一所具有百十年师范办学历史的老校，其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个世纪的办学历史中，培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士，以及时代楷模吕榕麟，福建省杰出人民教师蔡雅珠、林琴、林莘、王国光等千名校长、万名教师，培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才，为经济社会发展作出了积极贡献。*总书记任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学，桃李芬芳”。学校为福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设计划建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位。由福建省教育评估研究中心发布的《福建省普通高校发展潜力监测报告（2019）》显示，学校发展潜力排名高居全省高职院校前列。学校现有旗山校区、仓山校区、甘蔗校区、海口校区、光禄坊校区、工业路校区六个校区，占地1174.28亩， 建筑面积36.76万平方米。设有初等教育系、人文社科系、外语系、计算机系、学前教育系、艺术系、机电工程系、化学与生物工程系、医护学院、公共基础部、马克思主义学院、继续教育中心等12个教学单位，福州市艺术学校、福清卫生学校和附属实验小学、4所附属幼儿园等7个直属管理单位以及附属永泰幼儿园、附属永泰小学等2个指导单位，并立项建设附属中学1所。学校现有在编教职工651人（含附属单位），高校专任教师394人，附属小学教师41人，附属幼儿园25人。现有享受国务院政府特殊津贴2名，省文化名家1名，国家级非物质文化遗产传承人1名，中国戏剧“梅花奖”2名，省级非物质文化遗产传承人1名，省级职业院校教学名师培养对象3名、省级专业带头人培养对象5名，省高校杰出青年科研人才培育计划1名，省宣传文化系统“四个一批”人才1名，特级教师2名。
