从洛阳科技职业学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年洛阳科技职业学院在河南录取最低分大约在166分到180分，录取位次在460554名到235044名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了洛阳科技职业学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、洛阳科技职业学院在河南2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、洛阳科技职业学院在河南2021年理科最低录取分数线是254分，最低录取排名位次在438140名;
3、洛阳科技职业学院在河南2020年理科最低录取分数线是180分，最低录取排名位次在460554名;
4、洛阳科技职业学院(较高收费其它)在河南2020年理科最低录取分数线是285分，最低录取排名位次在407091名;
5、洛阳科技职业学院在河南2019年理科最低录取分数线是166分，最低录取排名位次在406925名;
1、洛阳科技职业学院在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 440 |
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 480 |
2、洛阳科技职业学院在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 专科 | 254 | 438140 | 101 |
| 2021 | 河南 | 专科 | 264 | 280159 | 100 |
3、洛阳科技职业学院在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 专科 | 180 | 460554 | 723 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 285 | 407091 | 10 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 180 | 347337 | 1112 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 189 | 344966 | 10 |
4、洛阳科技职业学院在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 专科 | 166 | 406925 | 19 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 194 | 404116 | 70 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 174 | 283013 | 50 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 308 | 235044 | 13 |
5、洛阳科技职业学院在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 专科 | 188 | 396639 | 245 |
| 2018 | 河南 | 专科 | 180 | 268708 | 249 |
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"洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制性普通高等职业院校。学校地处十三朝古都洛阳，钟灵毓秀、人杰地灵，是莘莘学子求学的乐园。 学校环境优美、天人合一，2421余亩生态校园，以涧河为界，分河东、河西两大校区。现有8个二级学院，开设50个专业，各类全日制在校生27000余人。学校拥有博士、教授、副教授、高级工程师、高级技师等专业的师资团队，其中硕士学位、双师型教师占教师总数的80%以上。根据《中共洛阳市委关于制定洛阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》精神，学校将在“十四五”期间升格为本科职业大学。 学校秉承“以父母之心育人、帮助学生成就梦想”的办学宗旨，践行“理实一体、知行合一”的校训，不断加强内涵建设，深化教育教学改革，努力打造一流应用型职业教育高校品牌，成为扎根中原大地的高水平职业技术大学。 学校各专业积极构建校企合作、产教融合、工学一体的现代职业教育体系，形成了“政校行企、协同育人”独具特色的“洛科”的育人模式。 洛阳科技职业学院高度重视产教融合、校企合作，打造多元化育人机制，全面提高育人质量，使教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。学校不断拓展校企合作范围、深化合作内涵，根据不同专业需求与企业开展多种形式合作。 目前学校已与中国电影集团公司、清华大学天津高端装备研究院洛阳先进制造产业研发基地、南京第五十五所技术开发有限公司、北京云图智联教育科技有限责任公司、苏州富纳艾尔科技有限公司等企业建立了稳固的合作关系。形成了“政校行企、协同育人”的人才培养模式，提高了人才培养质量。 加强校企合作顶层设计，与洛阳市高新（自贸）区等单位共建产业学院。在学校未来十四五规划中，明确聚焦专业（专业群）建设，以高品质就业为导向，进一步对接区域发展战略，积极构建“政-产-学-研”模式，推动校企合作升级。
