从云南艺术学院文华学院在河北的历年取分数线数据中，我们可以预测今年云南艺术学院文华学院在河北录取最低分大约在393分到455分，录取位次在175849名到52118名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了云南艺术学院文华学院河北历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河北录取人数。
1、云南艺术学院文华学院在河北2022年历史最低录取分数线是451分，最低录取排名位次在63308名;
2、云南艺术学院文华学院在河北2021年历史最低录取分数线是459分，最低录取排名位次在64099名;
3、云南艺术学院文华学院在河北2022年物理最低录取分数线是431分，最低录取排名位次在175849名;
4、云南艺术学院文华学院在河北2021年物理最低录取分数线是434分，最低录取排名位次在147162名;
5、云南艺术学院文华学院在河北2020年理科最低录取分数线是449分，最低录取排名位次在161559名;
1、云南艺术学院文华学院在河北2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 451 | 63308 | 17 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 431 | 175849 | 3 |
2、云南艺术学院文华学院在河北2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 459 | 64099 | 29 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 434 | 147162 | 2 |
3、云南艺术学院文华学院在河北2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 449 | 161559 | 4 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 477 | 52118 | 26 |
4、云南艺术学院文华学院在河北2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 410 | 169403 | 6 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 476 | 53366 | 22 |
5、云南艺术学院文华学院在河北2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 本二 | 393 | 162456 | 6 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 本二 | 455 | 54163 | 16 |
云南艺术学院文华学院简介2020-08-03云南艺术学院文华学院创建于2002年，是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的普通高等学校，2004年经国家教育部确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。建校以来，学院四次迁址，几经辗转，铸就了“包容、厚德、尚美、创新”的校训精神，孕育了“求真、务实、开拓、奋进”的优良校风，砥砺出“百折不挠、艰苦创业”的文华精神。2013年至今，连续8年在全国独立学院艺术学A等学科排名中稳居前三位。学院设有音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、影视传媒学院、教育学院共5个教学单位，开设了35个本科专业，涵盖艺术学、文学、管理学、教育学4个学科门类，已逐渐形成以艺术学为主要特色，涵盖管理学、文学、教育学等多学科协调发展的学科体系。在多年办学实践中，文华学院立足地方、开放办学，全面推进应用型、创新型本科人才培养的教育教学改革，现有在校学生5500余人，专、兼职教师380人，具有教授、副教授以上职称教师占比超过40%，硕士以上学位教师占比72.8%。获批省级教学成果奖一等奖1项，二等奖2项；拥有国家级、省级教学改革项目180余项，国家艺术基金资助项目3项；音乐表演、舞蹈表演、录音艺术、雕塑、环境设计5个专业获批2019年国家教育部省级一流本科专业建设“双万计划”建设点。在2018年中国管理科学研究院发布的《中国独立学院创新能力排行榜》上，文华学院排名第20名，位列全国艺术类独立学院第一位。学院高度重视对学生应用能力与创新能力的培养，为学生应用能力和创新能力的培养搭建实践平台，形成了“田野＋课堂＋舞台＋双创教育”四位一体的人才培养新模式。师生独立创作、编排、演出的一批在全省乃至全国具有相当影响力的艺术作品多次在中国舞蹈荷花奖、中国音乐金钟奖等中国文学艺术界艺术门类最高奖项中摘金夺银；先后。
