从喀什大学在河北的历年取分数线数据中,我们可以预测今年喀什大学在河北录取最低分大约在450分到523分,录取位次在134859名到29019名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了喀什大学河北历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河北录取人数。
1、喀什大学在河北2022年历史最低录取分数线是489分,最低录取排名位次在39529名;
2、喀什大学在河北2021年历史最低录取分数线是495分,最低录取排名位次在39976名;
3、喀什大学在河北2022年物理最低录取分数线是464分,最低录取排名位次在134859名;
4、喀什大学在河北2021年物理最低录取分数线是455分,最低录取排名位次在129310名;
5、喀什大学在河北2020年理科最低录取分数线是481分,最低录取排名位次在134023名;
1、喀什大学在河北2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 489 | 39529 | 37 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 464 | 134859 | 75 |
2、喀什大学在河北2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 495 | 39976 | 36 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 455 | 129310 | 85 |
3、喀什大学在河北2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 481 | 134023 | 53 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 505 | 36773 | 31 |
4、喀什大学在河北2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 456 | 130012 | 29 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 508 | 37302 | 23 |
5、喀什大学在河北2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 本二 | 450 | 125322 | 7 |
2018 | 河北 | 文科 | 本二 | 523 | 29019 | 9 |
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喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什,是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。 学校始建于1962年,前身为喀什师范专科学校,从建校到1978年底的16年间,是自治区5所高等院校(新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校)中唯一一所高等师范院校,在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格,开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年,被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月,更名为喀什大学。2016年6月,被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年,先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号;2014年,中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。 学校现有16个教学单位,55个本科专业(含4个专业方向):其中,师范类专业23个,非师范类专业32个,涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点,7个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。 学校现有教职工1255人,其中专任教师804人。专任教师中具有硕士及以上学位教师631人,占专任教师的78.。