从成都艺术职业大学在贵州的历年取分数线数据中，我们可以预测今年成都艺术职业大学在贵州录取最低分大约在267分到423分，录取位次在200019名到73918名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了成都艺术职业大学贵州历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在贵州录取人数。
1、成都艺术职业大学在贵州2022年理科最低录取分数线是275分，最低录取排名位次在191604名;
2、成都艺术职业大学在贵州2021年理科最低录取分数线是267分，最低录取排名位次在196205名;
3、成都艺术职业大学在贵州2020年理科最低录取分数线是283分，最低录取排名位次在200019名;
4、成都艺术职业大学在贵州2019年理科最低录取分数线是275分，最低录取排名位次在197003名;
5、成都艺术职业学院在贵州2018年理科最低录取分数线是294分，最低录取排名位次在187759名;
1、成都艺术职业大学在贵州2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 专科 | 275 | 191604 | 6 |
| 2022 | 贵州 | 专科 | 422 | 73918 | 6 |
2、成都艺术职业大学在贵州2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 专科 | 267 | 196205 | 4 |
| 2021 | 贵州 | 专科 | 422 | 78053 | 4 |
3、成都艺术职业大学在贵州2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 专科 | 283 | 200019 | 5 |
| 2020 | 贵州 | 专科 | 397 | 94745 | 5 |
4、成都艺术职业大学在贵州2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 专科 | 275 | 197003 | 5 |
| 2019 | 贵州 | 专科 | 359 | 103610 | 5 |
5、成都艺术职业大学在贵州2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 专科 | 294 | 187759 | 4 |
| 2018 | 贵州 | 专科 | 423 | 80630 | 6 |
上世纪80年代，川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁，为实现老一辈革命家*同志“办一所艺术大学，把艺术还给人民”的嘱托，余开源在1999年成立了四川开元艺术学院。其后，又分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学，建立了四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院，开展全日制普通本、专科艺术人才培养。2002年4月经四川省人民政府批准，教育部备案，正式组建全日制普通学历教育的成都艺术职业学院；2018年12月18日，教育部正式批准学校升格为本科院校，暂定名为成都艺术职业学院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批复成都艺术职业学院（本科）正式更名为成都艺术职业大学。历经近20年的开拓奋进，学校已经发展成为四川乃至西南地区规模最大的以设计艺术类专业为主体的艺术院校，为社会培养了数万余名艺术类为主的高层次技能人才，被誉为西部地区应用型设计师的摇篮。学校以“巴蜀文化的创新与传承”为长期发展的基本定位，以服务四川建设“文化强省”战略目标为发展任务，立足成都、服务四川、辐射西南，面向区域文化创意产业发展和城市化建设发展，坚持立德树人为根本任务，培养具有创新意识和艺术素养的适应现代设计创意产业、城市化建设和现代高端服务业第一线需要的高层次职业技能型人才。学校贯彻*总书记“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”的重要指示，将艺术与生活和谐统一，让每一个学生增强对中华文化的自信。一大批文化底蕴深厚、艺术造诣高的专家教授带领学生们畅游艺海，培育*大学生的艺术修养。一批教授专家和非遗传承人领衔的师资队伍，是成艺不断发展的文化核心竞争力。建校初期，学校的创始人、著名表演艺术家、一级演员、“川剧”非遗国家级代表性传承人余开源就礼聘著名电影艺术家谢晋出任学院首任校长，先后还聘请了知名高等教育专家。
