从保定幼儿师范高等专科学校在贵州的历年取分数线数据中，我们可以预测今年保定幼儿师范高等专科学校在贵州录取最低分大约在284分到413分，录取位次在192572名到74116名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了保定幼儿师范高等专科学校贵州历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在贵州录取人数。
1、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2022年理科最低录取分数线是316分，最低录取排名位次在168738名;
2、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2021年理科最低录取分数线是326分，最低录取排名位次在164498名;
3、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2020年理科最低录取分数线是337分，最低录取排名位次在172350名;
4、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2019年理科最低录取分数线是284分，最低录取排名位次在192572名;
5、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2018年理科最低录取分数线是336分，最低录取排名位次在161630名;
1、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 专科 | 316 | 168738 | 14 |
| 2022 | 贵州 | 专科 | 421 | 74745 | 31 |
2、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 专科 | 326 | 164498 | 14 |
| 2021 | 贵州 | 专科 | 428 | 74561 | 31 |
3、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 专科 | 337 | 172350 | 22 |
| 2020 | 贵州 | 专科 | 427 | 74116 | 23 |
4、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 专科 | 284 | 192572 | 22 |
| 2019 | 贵州 | 专科 | 394 | 86131 | 23 |
5、保定幼儿师范高等专科学校在贵州2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 专科 | 336 | 161630 | 20 |
| 2018 | 贵州 | 专科 | 413 | 86004 | 25 |
"保定幼儿师范高等专科学校是一所拥有近百年师范教育传承历史的公办全日制普通高等专科学校,2013年2月由河北省人民政府批准在原保定师范专科学校涿州分校的基础上改建升格而成。学校办学历史可追溯至1923年的“定兴教师讲习所”和1930年的“涿县县立乡村师范”。自建校以来，学校始终秉承师范教育初心，坚守师范教育主业，为社会培养了大批的幼教人才、中小学师资和管理干部，在全省享有盛誉，曾被誉为“华北幼教明珠”。学校现为“一校两区”。主校区位于涿州市光明路303号，东距107国道2公里，西距京昆、廊涿、张涿、张石等高速公路枢纽15公里；南校区位于定兴县兴华东路45号。两校区相距30公里。学校总占地390亩，建筑面积131925平方米。现有教职工440余人，其中硕士及以上学位教师158人,副高级及以上职称教师106人。学校自升专以来，步入了发展快车道，办学规模迅速攀升，目前在校生7000余人，生源遍及全国9个省市。在河北省高职院校单独考试招生、普通高考招生中，我校录取分数线排名均位居前列。学校现设有学前教育系、艺术教育系、初等教育系、五年制大专部和公共教学部等五个教学系部，共开设学前教育、早期教育、小学英语教育、体育教育、音乐教育、美术教育、小学教育（文科教育）、小学教育（理科教育）、书画艺术（插画方向）、婴幼儿托育服务与管理等10个专业，形成了学前教育和小学教育两大专业群，扎实开展了“3+2”中高职分段培养、初中起点五年一贯制大专、普通三年制专科、函授本科、高职扩招等多种模式办学；学校同时还承担着河北省高职院校创新发展行动计划早期教育高水平实训基地、小学教育专业群教学资源库、王惠然学前教育专业技能大师工作室等多项建设任务，在河北省提质培优三年行动计划中承接了建设省级高水平专业群等15项重点任务；学校同时还肩负着幼儿教师、小学教师的国培、省培和市培任务，为河北省各地市培训。
