从北京科技大学天津学院在贵州的历年取分数线数据中,我们可以预测今年北京科技大学天津学院在贵州录取最低分大约在364分到488分,录取位次在127935名到33815名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了北京科技大学天津学院贵州历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在贵州录取人数。
1、北京科技大学天津学院在贵州2022年理科最低录取分数线是364分,最低录取排名位次在127935名;
2、北京科技大学天津学院在贵州2021年理科最低录取分数线是375分,最低录取排名位次在120311名;
3、北京科技大学天津学院在贵州2020年理科最低录取分数线是392分,最低录取排名位次在122104名;
4、北京科技大学天津学院在贵州2019年理科最低录取分数线是378分,最低录取排名位次在120250名;
5、北京科技大学天津学院在贵州2018年理科最低录取分数线是383分,最低录取排名位次在121300名;
1、北京科技大学天津学院在贵州2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 贵州 | 本二 | 364 | 127935 | 328 |
2022 | 贵州 | 本二 | 471 | 43938 | 27 |
2、北京科技大学天津学院在贵州2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 贵州 | 本二 | 375 | 120311 | 276 |
2021 | 贵州 | 本二 | 495 | 33815 | 25 |
3、北京科技大学天津学院在贵州2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 贵州 | 本二 | 392 | 122104 | 260 |
2020 | 贵州 | 本二 | 482 | 35146 | 49 |
4、北京科技大学天津学院在贵州2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 贵州 | 本二 | 378 | 120250 | 218 |
2019 | 贵州 | 本二 | 468 | 38293 | 49 |
5、北京科技大学天津学院在贵州2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 贵州 | 本二 | 383 | 121300 | 200 |
2018 | 贵州 | 本二 | 488 | 42401 | 57 |
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北京科技大学天津学院(以下简称学校)是2005年4月经教育部批准,由北京科技大学和广东珠江投资股份有限公司合作举办的本科层次的全日制独立学院, 是全国首批接受教育部规范工作验收的三所独立学院之一。学校在2017、2018年天津市民办高校办学年检审核中获评优秀,总成绩分别位列第一、第二。学校位于天津市宝坻区京津新城,占地1297亩,建筑面积29.98万平方米。学校现设11个二级院系,7大学科门类,31个招生专业及方向。学校实施人才强校战略,师资水平不断提升。实施特聘教授计划,聘请全国政协委员、国家科学技术进步奖评审专家、国家中医药管理局骨伤科重点学科学术带头人、中国中医科学院中西医结合骨伤科学科带头人温建民,我国著名立法专家与经济学家朱少平,北京科技大学东凌经济管理学院原院长、博士生导师张群担任学校相关学科带头人,指导青年教师教学科研工作。实施“名师工程”,聘请京津地区“双一流”“985”及“211” 工程高校知名专家学者来校任教。先后引进20名具有高级职称、担任系部主任或教学关键岗位的高层次人才,学校现有国务院政府特殊津贴获得者 1人,北京市教学名师 2人。学校建立起一支素质优良、结构合理、专兼结合、富有活力、适应事业发展需要的师资队伍。学校依托北京科技大学优质教育资源,构建并实施以“应用型”理论教学、职业能力培养实践教学、创新创业教育和通识教育的“四位一体”人才培养体系。学校教育教学成果显著。学生毕业论文在天津市高等学校优秀毕业设计(论文)评审中曾四次荣获“优秀毕业论文”称号。我校学子在第九届、第十届、第十一届全国大学生数学竞赛中获全国一等奖3项,二等奖6项,三等奖27项。我校学生智能车队在全国大学生智能汽车竞赛中多次获得全国一等奖,机器人团队在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中成绩突出。学校深入推进创新创业教育改革,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛。