从广州新华学院在广西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广州新华学院在广西录取最低分大约在365分到461分，录取位次在115333名到27510名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广州新华学院广西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广西录取人数。
1、广州新华学院在广西2022年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在115333名;
2、广州新华学院在广西2021年理科最低录取分数线是392分，最低录取排名位次在102100名;
3、中山大学新华学院在广西2020年理科最低录取分数线是419分，最低录取排名位次在84015名;
4、中山大学新华学院在广西2019年理科最低录取分数线是413分，最低录取排名位次在86380名;
5、中山大学新华学院在广西2018年理科最低录取分数线是365分，最低录取排名位次在105170名;
1、广州新华学院在广西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 本二 | 378 | 115333 | 13 |
| 2022 | 广西 | 本二 | 447 | 41114 | 16 |
2、广州新华学院在广西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 本二 | 392 | 102100 | 25 |
| 2021 | 广西 | 本二 | 421 | 46873 | 21 |
3、广州新华学院在广西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 本二 | 419 | 84015 | 25 |
| 2020 | 广西 | 本二 | 422 | 32283 | 23 |
4、广州新华学院在广西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 本二 | 413 | 86380 | 25 |
| 2019 | 广西 | 本二 | 450 | 27510 | 25 |
5、广州新华学院在广西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 本二 | 365 | 105170 | 25 |
| 2018 | 广西 | 本二 | 461 | 28290 | 25 |
广州新华学院（院校代码：13902）的前身是中山大学新华学院，中山大学新华学院是举办高校中山大学依据教育部教发〔2003〕8号文的精神，与出资方广东东宝集团有限公司按新机制新模式申办的独立学院。2021年2月，经教育部批准，中山大学新华学院转设成为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并更名为广州新华学院。2021年5月，经广东省人力资源和社会保障厅批准，学校获批设立“广东省博士工作站”；经广东省学位委员会批准，学校获批成为“硕士学位授予立项建设单位”。学校于2005年经教育部批准设立并招生，是一所涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学科的多科性全日制普通本科高等学校，现有广州校区和东莞校区，占地面积2185亩（含配套用地600亩），面向全国招生，已招收十六届学生，在校生两万余人。学校秉承原母体学校中山大学的优良办学传统和理念，坚持*办学方向，坚持以社会人才需求为导向，坚持“育人为本、质量第一”的宗旨，培养具有优秀思想品格、良好人文修养、自主创新意识、扎实理论基础和较强操作能力的“德才兼备，知行合一”的高素质应用型人才；转设后，学校将继续坚持“质量立校、学术强校、特色兴校、开放办校”办学方略，开新局、谋新篇、启新程，努力把广州新华学院建设成为国内一流、特色鲜明的应用型高校，努力实现“中国需要清华，中国也需要新华”的“新华梦”。 学校广州校区位于广州市天河区风光旖旎的火炉山旁；东莞校区位于东莞市麻涌镇，有麻涌河及华阳湖生态湿地公园环绕；自然环境优美，山水相映生辉，是学习深造的理想胜地。学校坚持以“结构合理、特色鲜明、优势突出”的理念开展实验室建设，不断完善实验教学条件，目前建有医药、经管、理工、文法和艺术设计五大实验实训平台，共有实验室175间，总建筑面积超过三万六千平方米。建有4个省级实验教学示范中心：信息科学实验教学示范中。
