从崇左幼儿师范高等专科学校在广西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年崇左幼儿师范高等专科学校在广西录取最低分大约在295分到359分，录取位次在165890名到66310名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了崇左幼儿师范高等专科学校广西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广西录取人数。
1、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2022年理科最低录取分数线是321分，最低录取排名位次在161415名;
2、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2021年理科最低录取分数线是320分，最低录取排名位次在153561名;
3、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2020年理科最低录取分数线是295分，最低录取排名位次在165890名;
4、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2019年理科最低录取分数线是307分，最低录取排名位次在149808名;
5、南宁地区教育学院在广西2018年理科最低录取分数线是313分，最低录取排名位次在133276名;
1、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 专科 | 321 | 161415 | 1250 |
| 2022 | 广西 | 专科 | 400 | 66440 | 1254 |
2、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 专科 | 320 | 153561 | 860 |
| 2021 | 广西 | 专科 | 379 | 67517 | 1050 |
3、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 专科 | 295 | 165890 | 840 |
| 2020 | 广西 | 专科 | 327 | 80958 | 1010 |
4、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 专科 | 307 | 149808 | 425 |
| 2019 | 广西 | 专科 | 344 | 72214 | 535 |
5、崇左幼儿师范高等专科学校在广西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 专科 | 313 | 133276 | 341 |
| 2018 | 广西 | 专科 | 359 | 66310 | 451 |
"崇左幼儿师范高等专科学校地处祖国西南边陲城市—崇左市，是自治区人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学校分为校本部、北校区两个校区，设有一所附属幼儿园，形成“一校两区一园”办学格局。学校总占地面积1151亩，另有预留发展用地569亩。现有全日制在校学生14480人，其中大专学生11225人 ，中职学生3255人。学校全面推进内涵建设，努力实现建设特色鲜明、开放发展、校园和谐、社会满意的高水平学前师范院校的目标。学校办学跨越式发展。学校前身是创办于1982年的南宁地区教育学院。2019年3月自治区人民政府批复，正式同意南宁地区教育学院改制更名为崇左幼儿师范高等专科学校，并于5月通过教育部备案。2019年6月，崇左幼儿师范高等专科学校正式挂牌，实现了学校从成人高校到普通高校的根本性转变。2020年8月根据市委市政府决策部署，崇左幼儿师范高等专科学校与崇左职业技术学校实现融合办学，形成统一高效贯通的合作办学机制，致力于建设办学特色鲜明和具有较高知名度的幼儿师范院校。学校办学成果丰硕。崇左幼专2020年获得崇左市级高级技能人才培训基地建设项目，被确立为崇左市少数民族传统体育竞技项目基地；崇左职校2021年认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，2019年、2021年获自治区教育厅评定为广西四星级学校，同年被评为职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核验收“有效”学校。学校办学特色鲜明。学校围绕立德树人根本任务，大力推进产教融合、协同育人模式改革，形成以学前教育和基础教育为特色骨干专业，艺体类、工业应用技术类专业为辅助专业，师范专业和非师范专业相协调发展办学思路，着力培养师德高尚、热爱儿童、业务精良、创新创业意识强的卓越幼儿、小学教育师资，致力于服务自治区、市乡村学前教育和基础教育事业振兴。同时培养适应地方经济社会发展需要的艺体类、工业应用技术类。
