从南京工程学院在广东的历年取分数线数据中，我们可以预测今年南京工程学院在广东录取最低分大约在499分到538分，录取位次在70929名到22715名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了南京工程学院广东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广东录取人数。
1、南京工程学院在广东2022年历史最低录取分数线是521分，最低录取排名位次在26598名;
2、南京工程学院在广东2021年历史最低录取分数线是530分，最低录取排名位次在29551名;
3、南京工程学院在广东2022年物理最低录取分数线是552分，最低录取排名位次在67939名;
4、南京工程学院在广东2021年物理最低录取分数线是549分，最低录取排名位次在70929名;
5、南京工程学院在广东2020年理科最低录取分数线是535分，最低录取排名位次在69054名;
1、南京工程学院在广东2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 521 | 26598 | 4 |
| 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 552 | 67939 | 16 |
2、南京工程学院在广东2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 530 | 29551 | 4 |
| 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 549 | 70929 | 16 |
3、南京工程学院在广东2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 535 | 69054 | 19 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 513 | 33905 | 6 |
4、南京工程学院在广东2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 501 | 69770 | 19 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 542 | 22715 | 6 |
5、南京工程学院在广东2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | 本科 | 499 | 70718 | 19 |
| 2018 | 广东 | 文科 | 本科 | 538 | 23282 | 6 |
南京工程学院是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校，是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校，国家机电控制类人才培养模式创新试验区，全国产学研合作典型高校，全国毕业生就业典型经验高校，是江苏省高教学会应用型本科院校研究会理事长单位，先后获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省大众创业万众创新示范基地”、“江苏省平安校园示范校”、“江苏省文明校园”、“江苏省2019年度地方普通高校考核第一等次”和“江苏省2020年度地方普通高校考核第一等次”。学校位于江宁方山风景区，占地近3000亩，办学条件优越。现有19个教育教学单位，全日制在校生2.4万余名，其中硕士研究生近600名。现有教职工2100余人，其中享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省特聘教授、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才273人次，江苏省高校科技创新团队、江苏省哲学社会科学优秀创新团队、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队和“六大人才高峰”创新团队等省级人才团队11个，具有高级专业技术职务的教师占比超过50%。建有国家级大学生校外实践教学基地1个，国家级工程教育实践中心4个，省级实验教学示范中心12个，工程化项目教学基地和项目工作坊80多个，与世界500强企业、国内龙头企业、行业骨干企业等合作共建校外实践教育基地231个，教学科研仪器设备资产总值近4亿元，为高水平应用型人才培养提供了坚实基础。学校坚持以本科教学为中心，现有70个本科专业，其中，90%以上专业具有鲜明的行业性，80%以上专业与江苏省十大战略新兴产业高度契合，35%以上专业是国家和省级重点或品。
