从长春电子科技学院在广东的历年取分数线数据中，我们可以预测今年长春电子科技学院在广东录取最低分大约在385分到443分，录取位次在193342名到62085名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了长春电子科技学院广东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广东录取人数。
1、长春电子科技学院在广东2022年历史最低录取分数线是472分，最低录取排名位次在65015名;
2、长春电子科技学院在广东2021年历史最低录取分数线是478分，最低录取排名位次在67755名;
3、长春电子科技学院在广东2022年物理最低录取分数线是477分，最低录取排名位次在180392名;
4、长春电子科技学院在广东2021年物理最低录取分数线是464分，最低录取排名位次在183371名;
5、长春理工大学光电信息学院在广东2020年理科最低录取分数线是445分，最低录取排名位次在174060名;
1、长春电子科技学院在广东2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 472 | 65015 | 2 |
| 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 180392 | 8 |
2、长春电子科技学院在广东2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 478 | 67755 | 2 |
| 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 183371 | 8 |
3、长春电子科技学院在广东2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 445 | 174060 | 8 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 475 | 62085 | 2 |
4、长春电子科技学院在广东2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 414 | 178576 | 8 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 495 | 62137 | 2 |
5、长春电子科技学院在广东2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | 本科 | 385 | 193342 | 8 |
| 2018 | 广东 | 文科 | 本科 | 443 | 100549 | 2 |
长春电子科技学院地处吉林省省会长春市，是“全国优秀民办高等教育学校”、“吉林省文明校园”、“吉林省依法治校示范校”、“长春市精神文明建设先进单位”。是吉林省同类院校中唯一一所理工类高等院校。学校前身长春光学精密机械学院光电信息学院，始建于2001年，2002年更名为长春理工大学光电信息学院。2020年经教育部批准我校转设成为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并更名为长春电子科技学院。2020年学校位列艾瑞深校友会排行榜全国第17位。 学校以工为主，工、理、文、经、管、艺术相互渗透，协调发展，是一所光机电算专业优势明显、特色鲜明的应用型大学。“光学之父”“两弹一星功勋奖章”获得者王大珩、中科院院士姚建铨、工程院院士姜会林先后担任学校名誉院长。学校下设9个学院，开设37个专业。其中光电信息科学与工程、机械设计制造及自动化为吉林省特色专业、省级一流专业，机械设计制造及自动化为吉林省特色高水平专业A类。 学校重点培养高素质应用型人才。建校以来，学校为国家高等教育培养了各类学生约4万人，一大批毕业校友成为工程师、设计师和中高层管理人才。学校的考研率和就业率多年来位居吉林省同类院校前列。学校大力实施旨在提升学生就业核心竞争力的特色课程设置，专门为学生设立了“至诚职业教育产业园” “中光科技园” “易仔原创网络平台” “大学生创新创业孵化基地”等创新创业项目，搭建“彩虹桥”就业直通车，努力实现学生毕业即就业的夙愿。 学校积极探索与行业、企业合作育人的新模式、新途径。与光学龙头企业长春长光精密仪器集团有限公司共建光电智能制造学院，积极探索“校企共建”的应用型、技术技能型人才培养模式。与北京尚观科技有限公司共建“尚观学院”，实现VR（虚拟现实）技术、系统运维技术、嵌入式等专业领域学生毕业与就业无缝对接。与欧菲光集团联合开办“欧光学院”，建设“。
