从江西应用技术职业学院在甘肃的历年取分数线数据中,我们可以预测今年江西应用技术职业学院在甘肃录取最低分大约在160分到198分,录取位次在136502名到77987名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了江西应用技术职业学院甘肃历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在甘肃录取人数。
1、江西应用技术职业学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是160分,最低录取排名位次在112687名;
2、江西应用技术职业学院在甘肃2021年理科最低录取分数线是298分,最低录取排名位次在97764名;
3、江西应用技术职业学院在甘肃2020年理科最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;
4、江西应用技术职业学院在甘肃2019年理科最低录取分数线是237分,最低录取排名位次在129133名;
5、江西应用技术职业学院在甘肃2018年理科最低录取分数线是227分,最低录取排名位次在136502名;
1、江西应用技术职业学院在甘肃2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肃 | 专科 | 160 | 112687 | 10 |
2022 | 甘肃 | 专科 | 160 | 80842 | 10 |
2、江西应用技术职业学院在甘肃2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肃 | 专科 | 298 | 97764 | 10 |
2021 | 甘肃 | 专科 | 234 | 79806 | 10 |
3、江西应用技术职业学院在甘肃2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肃 | 专科 | - | - | 8 |
2020 | 甘肃 | 专科 | 286 | 79003 | 12 |
4、江西应用技术职业学院在甘肃2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 甘肃 | 专科 | 237 | 129133 | 20 |
2019 | 甘肃 | 专科 | 266 | 77987 | 20 |
5、江西应用技术职业学院在甘肃2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 甘肃 | 专科 | 227 | 136502 | 14 |
2018 | 甘肃 | 专科 | 198 | 79537 | 6 |
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江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校,原为地质矿产部直属院校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点院校,先后荣获“中国职业教育50强”、“中国职业教育就业百强”、“全国高等职业院校服务贡献50强”(两次)、“全国校企合作先进单位”、“第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”等荣誉称号,连续16年被评为江西省普通高校毕业生就业“优秀等级学校”和“先进单位”。学校校园占地1255.41亩,总资产8.49亿元,教学科研仪器设备值1.69亿元。现有教学机构11个,全日制在校生1.9万人。学校形成了以自然资源类专业(涵盖土地资源、矿产资源、测绘三大领域)为特色,以工科为主体,兼顾其他门类的专业体系,与江西理工大学合作开展地质工程、计算机科学与技术、测绘工程、应用化学、电子科学与技术、软件工程等7个专业专升本联合培养。现有专科专业50个,其中中央财政支持的重点专业6个,国家级现代学徒制试点专业2个。拥有2门国家精品课程、2门国家精品资源共享课程。学校现有专任教师841人,副高及以上职称204人(其中教授49人),硕士及以上学位476人(其中博士23人),“双师型”教师437人。拥有国家高层次人才特殊支持计划教学名师(“*”)1名,享受国务院政府特殊津贴教师1名,国家技能人才培育突出贡献个人1名,全国优秀教师1名,国家级教学团队1支。学校建有江西应职院科技产业有限公司、江西应职院测试研究有限公司等校属企业,建立“江西省国土资源职业教育集团”(全国示范性职业教育集团培育单位)、。