从重庆工程学院在重庆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年重庆工程学院在重庆录取最低分大约在148分到148分，录取位次在105440名到33207名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了重庆工程学院重庆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在重庆录取人数。
1、重庆工程学院在重庆2022年历史最低录取分数线是419分，最低录取排名位次在35290名;
2、重庆工程学院在重庆2021年历史最低录取分数线是460分，最低录取排名位次在38034名;
3、重庆工程学院在重庆2022年物理最低录取分数线是425分，最低录取排名位次在78987名;
4、重庆工程学院在重庆2021年物理最低录取分数线是446分，最低录取排名位次在78292名;
5、重庆工程学院在重庆2020年理科最低录取分数线是420分，最低录取排名位次在79047名;
1、重庆工程学院在重庆2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 419 | 35290 | 705 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 425 | 78987 | 2030 |
2、重庆工程学院在重庆2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 460 | 38034 | 710 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 446 | 78292 | 2118 |
3、重庆工程学院在重庆2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 420 | 79047 | 2333 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 457 | 33207 | 538 |
4、重庆工程学院在重庆2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 436 | 81300 | 2098 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 458 | 35452 | 696 |
5、重庆工程学院在重庆2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 重庆 | 理科 | 本二 | 428 | 78768 | 1881 |
| 2018 | 重庆 | 理科 | 专科 | 195 | 105440 | 250 |
| 2018 | 重庆 | 文科 | 本二 | 434 | 35457 | 754 |
| 2018 | 重庆 | 文科 | 专科 | 148 | 69753 | 236 |
重庆工程学院简介（2021年）◆ 全日制普通本科高校◆ 中央财政支持建设院校◆ 全国物联网技术应用人才培养基地◆ 全国动漫游戏产业人才培养基地◆ 重庆市软件产业人才培养基地◆ 重庆市创意产业人才培养基地◆ 重庆市大学生创业示范基地◆ 重庆市普通高校毕业生就业创业工作先进集体◆ 重庆市党建工作示范高校◆ 首批全国高校党建工作样板支部◆ 重庆市依法治校示范校学校概况重庆工程学院是经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。建校以来，学校紧跟国家*高等教育改革发展脉搏，以服务国家战略和地方（行业）经济社会发展为己任，坚持应用型办学定位，形成了以工学为主，管理学、艺术学、文学等学科协调发展的学科体系。学校以“信息技术+”为专业培养特色，开设有软件、大数据、人工智能、物联网、电子信息、数字艺术、智能建造、电子商务等领域共24个本科专业（群），已培养了35000多名“理论基础好、素质高、专业能力强”的高素质应用型高级专门人才。 学校地处直辖市重庆，建有南泉和双桥两个校区，在校学生15000余人。南泉校区位于历史文化底蕴厚重的南温泉风景区，双桥校区坐落在风景秀丽的大足龙水湖畔。校园占地810余亩，校舍建筑面积35余万平方米，图书馆藏书208万册（含电子图书93万册）。学校现有教师930余人，专任教师中具有副高级及以上专业技术职务教师占比40.72%，具有硕士及以上学位教师占比77.99%，专业教师中“双师型”教师占比74.39%。“虚拟现实（VR）应用技术研究团队”和“工业物联网智能制造应用技术研究团队”被授予市级高校创新团队。 学校建有现代化的教学大楼、实验大楼、信息科技大楼、学术报告厅、大学生服务中心和创新创业园，以及标准化塑胶田径运动场和篮球场、网球场、羽毛球场等体育教学活动中心。建有软件开发与大数。
