从湖南中医药大学湘杏学院在安徽的历年取分数线数据中,我们可以预测今年湖南中医药大学湘杏学院在安徽录取最低分大约在464分到522分,录取位次在127637名到31194名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了湖南中医药大学湘杏学院安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。
1、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2022年理科最低录取分数线是464分,最低录取排名位次在127637名;
2、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2021年理科最低录取分数线是466分,最低录取排名位次在110847名;
3、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2020年理科最低录取分数线是488分,最低录取排名位次在107330名;
4、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2019年理科最低录取分数线是465分,最低录取排名位次在110398名;
5、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2018年理科最低录取分数线是485分,最低录取排名位次在94800名;
1、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 本二 | 464 | 127637 | 6 |
2022 | 安徽 | 本二 | 506 | 33284 | 6 |
2、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 本二 | 466 | 110847 | 6 |
2021 | 安徽 | 本二 | 544 | 32810 | 6 |
3、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 本二 | 488 | 107330 | 6 |
2020 | 安徽 | 本二 | 524 | 31194 | 6 |
4、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 本二 | 465 | 110398 | 6 |
2019 | 安徽 | 本二 | 531 | 31409 | 6 |
5、湖南中医药大学湘杏学院在安徽2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 本二 | 485 | 94800 | 6 |
2018 | 安徽 | 本二 | 522 | 32294 | 6 |
湖南中医药大学湘杏学院是湖南省人民政府于2002年6月批准,国家教育部2003年确认,由湖南中医药大学按新机制、新模式举办的全日制本科独立学院。举办高校湖南中医药大学是一所具有80余年办学历史,占地面积1393亩,拥有2万余名在校生,是湖南省重点建设本科院校,是全国首批设立国家级重点学科的高校,也是首批招收博士研究生、留学生及港澳台学生的中医药院校。学校下设18个学院、16个研究中心(所)、16所附属医院、5个校办合资企业。学校设有24个本科专业,现有博士后科研流动站2个;一级学科博士学位授权点3个,二级学科博士学位授权点23个,博士专业学位授权点1个;一级学科硕士学位授权点7个,二级学科硕士学位授权点50个,硕士专业学位授权点7个。建有国家重点学科1个,国家中医药管理局重点学科23个,湖南省重点学科10个,其中湖南省优势特色重点学科2个,构建了以中医药学科为主体的三级重点学科体系。 湘杏学院位于湖南省长沙市雨花区韶山中路113号,交通便捷,环境优美,风景秀丽,共享湖南中医药大学雄厚的师资力量和办学资源,是求学成才的理想之地。学院面向湖南、湖北、广东、江西、安徽、浙江、福建、广西、新疆、重庆10个省(自治区、直辖市)招生,招生计划纳入全日制普通本科高校招生计划。学院现有在校学生3800余人,13个招生专业,包括中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、护理学、医学影像技术、康复治疗学、药学、中药学、制药工程、市场营销、应用心理学、生物工程、药物制剂,涵盖医、理、管、工等4大学科门类。 湘杏学院管理规范,治学严谨,教育教学质量稳步提高,中医药文化特色鲜明,是省内先进的培养中医药人才的本科独立学院。学院以“人本、仁爱、精诚”为理念,以“文明求实、继承创新”为校训,以“医以载道,兼济天下”为办学宗旨,以“质量办学、特色办学、开放办学”为办学思路,以“中医中药为主,多学科协调。