4、语文教育:86.5%
培养目标
本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养,能够适应*和基础教育课程改革需要,德智体美全面发展,专业基础知识全面,专业基本功扎实,能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。
主要课程
现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、*思想和*概论、多媒体技术与应用等。
基本要求
一、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱*,热爱教育事业,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的个人品质和教师职业道德,具有高度的事业心和工作责任感,能自觉地为*和物质文明建设服务。
二、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能,具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力,具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。
三、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。
四、普通话达到国家二级甲等水平。
五、能书写规范的三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)。
六、英语达到三级水平。
七、能熟练操作office办公软件,如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术,从事教育教学工作的基本能力。
八、掌控教育基本理论,了解教育与教学的一些基本规律和方法,具有一定的班级组织管理能力。
九、具有健康的体魄和文明的行为习惯,具有良好的心理素质和健全的人格,具有正确的审美观和劳动观,达到《大学生体育合格标准》和《学校艺术教育工作规程》的要求。
十、具有较高的审美眼光和人文素养,具有感受美、鉴赏美的能力。