序号 | 学校名称 | 主管部门 | 所在地 | 办学层次 | 备注 |
1 | 宁波职业技术学院 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
2 | 宁波城市职业技术学院 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
3 | 浙江工商职业技术学院 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
4 | 浙江医药高等专科学校 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
5 | 浙江纺织服装职业技术学院 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
6 | 宁波卫生职业技术学院 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
7 | 宁波幼儿师范高等专科学校 | 浙江省 | 宁波市 | 专科 | 公办 |
1、宁波职业技术学院2020年录取分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 367 | 31530 | 19 | 130 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 482 | 66299 | 86 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 419 | 11201 | 39 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 445 | 118360 | 17 | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 353 | 66170 | 16 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 435 | 86742 | 18 | 150 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 448 | 58933 | 10 | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 346 | 17681 | 30 | 180 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 337 | 62566 | 29 | 130 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 407 | 171816 | 84 | 200 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 404 | 13332 | 61 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | 406 | 299822 | 23 | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | 335 | 142202 | 20 | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 402 | 202957 | 30 | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 368 | 146094 | 14 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 294 | 42631 | 64 | 180 |
浙江 | 综合 | 2020 | 1段 | - | - | - | 594 |
浙江 | 综合 | 2020 | 2段 | 495 | - | - | 495 |
浙江 | 综合 | 2020 | 3段 | 462 | 188315 | - | 279 |
2、浙江工商职业技术学院2020年录取分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 330 | 42662 | 11 | 130 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 专科 | 233 | 38447 | 5 | 160 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 492 | 57621 | 25 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 413 | 14157 | 15 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 442 | 121493 | 29 | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 397 | 55131 | 13 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科 | 497 | 48257 | 7 | 200 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 340 | 73534 | 13 | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | 399 | 50665 | 4 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 427 | 93138 | 10 | 150 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 444 | 61828 | 16 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科 | 444 | 67421 | 6 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | 414 | 41410 | 5 | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 339 | 18158 | 8 | 180 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科 | 399 | 198730 | 12 | 200 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 277 | 80902 | 29 | 130 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | 167 | 75055 | 14 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 专科 | 327 | 82878 | 10 | 160 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 407 | 171567 | 63 | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | 专科 | 341 | 109466 | 9 | 220 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 393 | 20008 | 35 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | 367 | 341362 | 69 | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 368 | 133534 | 27 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科 | 426 | 137692 | 15 | 200 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | 300 | 163293 | 27 | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 366 | 96536 | 6 | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 382 | 214792 | 20 | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 364 | 149820 | 34 | 180 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 403 | 115500 | 10 | 200 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | 295 | 111935 | 17 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科 | 251 | 23742 | 10 | 160 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 291 | 43014 | 22 | 180 |
浙江 | 综合 | 2020 | 1段 | - | - | - | 594 |
浙江 | 综合 | 2020 | 2段 | 495 | - | - | 495 |
浙江 | 综合 | 2020 | 3段 | 450 | 197292 | - | 279 |
3、宁波卫生职业技术学院2020年录取分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
辽宁 | 文科 | 2020 | 专科 | 476 | 25303 | 5 | 150 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 463 | 81276 | 32 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 383 | 30207 | 16 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 334 | 235911 | 15 | 180 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 345 | 176391 | 5 | 160 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 421 | 97747 | 12 | 150 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 418 | 80618 | 21 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | 346 | 64020 | 32 | 160 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 专科 | 391 | 89913 | 5 | 150 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 336 | 200866 | 26 | 200 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 362 | 49369 | 14 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | 301 | 396138 | 10 | 180 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 338 | 286214 | 5 | 160 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 355 | 227173 | 18 | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 341 | 169011 | 19 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | 236 | 120658 | 16 | 160 |
浙江 | 综合 | 2020 | 1段 | - | - | - | 594 |
浙江 | 综合 | 2020 | 2段 | 495 | - | - | 495 |
浙江 | 综合 | 2020 | 3段 | 451 | 196557 | - | 279 |
1、宁波职业技术学院简介
宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校,2005年被评为全国职业教育先进单位,是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、浙江省五所重点建设高职院校之一、浙江省四年制高职教育人才培养试点院校、浙江省国际化特色高校、全国高职高专校长联席会议常务副会长和秘书处单位、商务部中国职业技术教育援外培训基地、教育部高职高专现代教育技术师资培训基地、全国职工教育培训优秀示范点、教育部高等学校继续教育示范基地等。
学校地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区,设置与区域绿色石化、高端装备制造等万千亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等7个专业群,开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。现有全日制高职在校生10000多名,非全日制学生和各类培训人员20000多人。
学校以“融港链天下”为发展愿景,持续推进政校企三方联动的合作办学体制机制改革,不断深化产教融合、校企合作,充分发挥理事会在整合社会资源办学、推动校企合作育人等方面的作用,创新形成“地市共建、区校合作、院园融合”地方高职院校办学体制和产学合作机制。与地方开展全面战略合作,紧紧围绕地区经济发展需求,与各级政府携手成立宁波开发区数字科技园、宁波服务外包学院、科技创新服务中心、大学生创业园、中小微企业创业基地等;与县级区余姚市政府共建阳明学院,共同探索中高职一体化办学管理体制。紧紧围绕临港制造及港口后服务业发展对技术技能人才的要求,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,与海天集团“人才共育、就业共担、资源共享”成果获国家级教学成果一等奖,与数字科技园“院园融合”育人模式获国家级职业教育教学成果一等奖;大力推进跨界、跨专业机构建设,建设服务外包学院、跨境电商学院、港口物流学院、模具学院等一批对接区域经济模块的产业学院,重点服务省、市支柱产业和现代服务业。大力开展“生产线上科研”,建立“科技特派员”、“科技经纪人”制度,开展中小微企业“种技术”和“企业技术管理门诊”专项活动,与宁波港等企业合作共建市劳模(技师)创新工作站,与中科院材料研究所等单位共建省级应用技术协同创新中心,与北仑区共建共管图书馆,设有宁波市社会科学研究基地、宁波市职业教育研究中心、宁波市非遗传承与普及基地,成为区域技术技能积累服务和文化引领高地。
2、宁波城市职业技术学院简介
宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身??宁波大学职业技术教育学院,创建于1992年,是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构,曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年,“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。
学校本部校区地处宁波鄞州高教园区;溪口校区迁至萧王庙街道奉化城西文化教育园区,新建奉化校区。学校下设商学院、信息与智能工程学院、旅游学院、艺术学院、景观生态学院、财会金融学院、国际学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部,聘请国内外知名教授担任部分二级学院院长。学校现有教职工556人,全日制高职专科学生8330人,本科生362人。
学校积极做好“宁波”、“城市”、“国际化”三篇文章。设有30个高职专科专业、5个职教师资类本科专业(以宁波大学名义招生,颁发宁波大学毕业文凭和学位证书)。会计专业、物流管理专业被列为中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目,共有省优势专业5个,省市特色、重点、品牌建设专业13个,校级重点专业18个,1门课程被认定为全国首批精品在线课程。学校重点打造基于现代服务业的“6+1”特色专业群,基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》颁布后,2009年12月,学校首批通过浙江省高职院校人才培养工作评估。学校力争打造成为宁波、浙江乃至长三角地区培养现代服务业人才的重要基地。
学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展,为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。推进产教融合,2017年11月,学校成立“全国现代服务业职教集团浙江分部”暨“宁波市现代服务业职教集团”。学校充分发挥9个产学研联盟、4个产业学院、6个政校或校企共建研究所、2个行业指导委员会的建设成果,着力培养高素质技术技能应用型人才,在服务经济建设和社会发展中作出了积极贡献。宁波园林绿化产业提升协同创新中心获得宁波市高校第二批协同创新中心项目;宁波休闲旅游发展协同创新中心获得宁波市会展行业特殊贡献奖;科技服务团队获得宁波市优秀地方科技服务创新团队、优秀科技特派员团队。
3、宁波卫生职业技术学院简介
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来,学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念,探索构建了“对接健康服务需求,促进产教融合;对接职业岗位需求,促进课岗融合;对接职业素养要求,促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式,致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才,建设特色鲜明、国内一流的现代化健康服务类高职院校。
在*的指导下,学校党委始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”,切实履行党建主体责任,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入实施“三讲三抓”活动,为学校各项工作的开展提供了坚实的思想保证、政治保证和组织保证。学校为首批市级文明校园,市高校首个“示范性开放式组织生活基地”,一案例入选教育部《基层党组织书记案例选编(高校版)》教材。
学校现有全日制在校生6300余人;校区占地面积23.91万平方米,建筑面积12.59万平方米,紧密型校企合作基地占地面积92.63万平方米,建筑面积149.56万平方米;固定资产总值4.9亿元,教学仪器设备总值7649.33万元(生均1.26万元),图书总量40.61万册(生均64.40册);教职工398人,专任教师262人,其中具有高级职称教师占33%,双师型教师占80.5%,担任全国卫生职业教育教学指导委员会委员1人,相关专业教学指导委员会主任委员或委员12人,市突出贡献专家1人、省“151人才工程”人选2人、省高校优秀教师3人、省高职高专专业带头人10人、省级教学团队1个,获得全国职业院校信息化教学大赛奖项7项等。
学校现有5个二级学院(部)、1个附属口腔医院、1个附属中医院(筹),开设护理、护理(老年护理方向)、助产、口腔医学、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、医学美容技术、美容美体艺术、艺术设计类(中外合作办学)(美容美体艺术)、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、家政服务与管理、幼儿发展与健康管理等17个招生专业,其中全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个、省高职高专院校优势专业1个、省高职高专院校特色专业7个、市品牌专业1个、市特色专业3个;中央财政支持的职业教育实训基地4个、省高等职业教育示范性实训基地建设项目4个;主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个;国家精品在线开放课程1门,省精品在线开放课程3门,市级及其他精品视频公开课程10余门;“十二五”职业教育国家规划教材8本,“十二五”浙江省高校优秀教材4本,浙江省普通高校“十三五”首批新形态教材5本;获国家教学成果二等奖1项,卫生行业指导委员会教学成果一等奖1项、二等奖2项,浙江省教学成果奖2项,宁波市教学成果奖10余项。近六年来,全校共发表论文1100余篇,被SCI/SSCI/EI/ISTP收录24篇,被CSCD收录62篇,被CSSCI收录2篇;学校承担国家自然科学基金项目3项、国家星火计划1项,省部级立项课题17项;获批省级应用技术协同创新中心1个;获各级奖项24项、其中厅市级7项,市局级奖项17项;授权专利139件,其中发明专利12件。
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