序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 山西 | 专科批 | 277 | 80902 | 330 | 42662 |
2 | 2020 | 云南 | 高职专科 | 403 | 115500 | 444 | 67421 |
3 | 2020 | 青海 | 专科批 | 251 | 23742 | - | - |
4 | 2020 | 安徽 | 专科批 | 407 | 171567 | 492 | 57621 |
5 | 2020 | 江西 | 专科批 | 393 | 20008 | 413 | 14157 |
6 | 2020 | 重庆 | 专科批 | 366 | 96536 | 399 | 50665 |
7 | 2020 | 湖南 | 高职专科 | 426 | 137692 | 497 | 48257 |
8 | 2020 | 黑龙江 | 专科批 | 327 | 82878 | - | - |
9 | 2020 | 新疆 | 高职专科 | 291 | - | 339 | - |
10 | 2020 | 甘肃 | 专科批 | - | - | - | - |
11 | 2020 | 湖北 | 专科批 | 368 | 133534 | 397 | 55131 |
12 | 2020 | 河南 | 高职高专 | - | - | - | - |
13 | 2020 | 福建 | 专科批 | - | - | - | - |
14 | 2020 | 广西 | 专科批 | 300 | 163293 | 340 | 73534 |
15 | 2020 | 河北 | 专科批 | 399 | 198730 | - | - |
16 | 2020 | 贵州 | 高职专科 | 364 | 149820 | 444 | 61828 |
17 | 2020 | 内蒙古 | 专科批 | 167 | 75055 | 233 | 38447 |
18 | 2020 | 四川 | 专科批 | 382 | 214792 | 427 | 93138 |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | 332 | 163089 | 419 | 70188 |
2 | 2019 | 四川 | 专科批 | 245 | 251994 | 433 | 98897 |
3 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 261 | 125999 | 389 | 44621 |
4 | 2019 | 重庆 | 专科批 | 285 | 109324 | 228 | 71688 |
5 | 2019 | 新疆 | 高职专科 | 292 | 42876 | 336 | 18436 |
6 | 2019 | 安徽 | 专科批 | 394 | 176519 | 498 | 58986 |
7 | 2019 | 湖北 | 专科批 | 351 | 138470 | 404 | 58280 |
8 | 2019 | 河南 | 高职高专 | 296 | 367698 | 415 | 131947 |
9 | 2019 | 云南 | 高职专科 | 385 | 117805 | 432 | 72752 |
10 | 2019 | 山西 | 专科批 | 209 | 99249 | 315 | 59017 |
11 | 2019 | 湖南 | 高职专科 | 401 | 140154 | 488 | 50389 |
12 | 2019 | 广西 | 高职专科 | 225 | 181664 | 301 | 90960 |
13 | 2019 | 青海 | 专科批 | 242 | 23581 | 242 | 9549 |
14 | 2019 | 福建 | 高职专科 | 291 | 122246 | - | - |
15 | 2019 | 江西 | 高职专科 | 402 | 21092 | 410 | 17622 |
16 | 2019 | 内蒙古 | 高职专科 | 238 | 73232 | 357 | 30534 |
17 | 2019 | 黑龙江 | 专科批 | 317 | 87449 | - | - |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 内蒙古 | 高职专科 | 180 | 78323 | - | - |
2 | 2018 | 河南 | 高职高专 | 342 | 303765 | 405 | 123199 |
3 | 2018 | 广西 | 高职专科 | 283 | 146564 | 317 | 83399 |
4 | 2018 | 湖南 | 高职专科 | 375 | 147068 | 451 | 62625 |
5 | 2018 | 云南 | 高职专科 | 373 | 116963 | 437 | 70383 |
6 | 2018 | 贵州 | 高职专科 | 311 | 178714 | 443 | 68819 |
7 | 2018 | 四川 | 专科批 | 271 | 249315 | 451 | 99489 |
8 | 2018 | 福建 | 高职专科 | 312 | 108586 | - | - |
9 | 2018 | 甘肃 | 专科批 | 212 | 138245 | 332 | 53847 |
10 | 2018 | 安徽 | 专科批 | 397 | 176581 | 475 | 61242 |
11 | 2018 | 新疆 | 高职专科 | 300 | 43370 | 262 | 24987 |
12 | 2018 | 湖北 | 专科批 | 331 | - | 407 | - |
13 | 2018 | 山西 | 专科批 | 256 | 75738 | 283 | 44054 |
14 | 2018 | 江西 | 高职专科 | 382 | 24859 | 382 | 25226 |
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校建设单位,浙江省“十三五”课堂教学创新校。学校在最新发布的聚志愿2020中国高职高专院校排行榜中名列63位。
学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市??宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积958亩,其中本部401亩,宁海校区150亩,慈溪校区407亩,教学仪器设备总值2.2亿元,实训基地建筑面积为50500平方米,图书馆藏书203万余册。目前学校全日制在校生1.2万人,成教学生5500余人。现有教职员工629人,其中教师442人、副高及以上职称教师170人,“双师型”教师占比85.42%,硕士及以上学位教师328人。
学校现设有经济管理学院、电子商务学院、机电工程学院、国际交流学院、建筑与艺术学院、电子信息学院、明智学院等7个二级学院与创业学院、继续教育学院,以及高职教育与区域发展研究中心(学报编辑部)、模具工程中心和智能家电工程中心等3个独立科研机构,共有28个专业,拥有4个国家级重点专业、12个省级重点专业、4个省优势专业,7个市级重点专业;8门国家级精品(资源共享)课程、19门省级精品课程;3个中央财政支持的实训基地、3个省级示范性实训基地;现有国家家电模具工程技术研究中心宁波分中心、浙江省模塑制品表面装饰与智能成型技术协同创新中心和宁波市智能家电重点实验室3个省市级科研平台,一个宁波市产业特色学院,一个宁波市试点特色学院,宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”;2名省新世纪“151”人才,1名省之江青年社科学者,3个省级高校教学团队、14名省级专业带头人、2名省教学名师、4名省教坛新秀,1名宁波市有突出贡献专家、10名宁波市领军和拔尖人才。
学校获批国家级师资培训基地、国家级技能大师工作室、国家级职业教育教师教学创新团队等9项国家级成果,教师教学技能竞赛获国家级奖项2项,获国家级教学成果二等奖1项,省科技进步三等奖1项,省级教学成果一等奖4项、二等奖3项,市级教学成果一等奖6项,学生竞赛新增7个国家级奖项,学校在全省“五个一批”和“双创基地”评选中均获立项。同时,学校是浙江省首批国家级职业技能鉴定所之一,为浙江省首批国家级电子信息产业人才培训基地。通过建设,学校办学特色与人才培养工作赢得广泛的社会声誉和较高的认可度, 2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖, 2011年、2013年、2014年、2015年、2019年五次荣获“中国产学研合作促进奖”,2016年获“中国产学研合作创新奖”和“中国校企合作好案例”。《中国普通高等院校2015年声誉指数研究报告》数据显示,学校在2015年度普通高等专科院校声誉指数排名中,位居全省第一。
百年来,学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训,坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念,传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统,逐步形成了“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色,凝炼了“爱国爱校、矢志不渝的教育情怀;艰苦创业、开拓创新的精神追求;尊师重教、师生为本的办学宗旨”的工商精神。学校坚持以适应区域经济社会发展为导向,适时调整和优化专业结构,成为了一所“工、商”并重,对接地方经济和产业发展需求的现代化高等职业技术学院,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。
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