序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 山西 | 本二批 | 522 | 41195 | 537 | 6787 |
2 | 2020 | 四川 | 本一批 | 576 | 41829 | 553 | 8530 |
3 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 424 | 80842 | 445 | 23930 |
4 | 2020 | 江苏 | 本二批 | 350 | 76258 | 344 | 19034 |
5 | 2020 | 云南 | 本二批 | 537 | 33828 | 561 | 9129 |
6 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 418 | 94878 | 545 | 9978 |
7 | 2020 | 福建 | 本科批 | 527 | 32529 | 553 | 6466 |
8 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 525 | 74379 | 555 | 13122 |
9 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 542 | 39173 | 558 | 7535 |
10 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 416 | 59018 | 509 | 10414 |
11 | 2020 | 新疆 | 本二批 | 437 | - | 475 | - |
12 | 2020 | 河北 | 本科批 | 575 | 49746 | 575 | 8578 |
13 | 2020 | 河南 | 本二批 | 557 | 93476 | 564 | 17959 |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 四川 | 本一批 | 585 | 44454 | 563 | 9195 |
2 | 2019 | 山西 | 本二批 | 504 | 34110 | 541 | 5940 |
3 | 2019 | 福建 | 本二批 | 492 | 35631 | 549 | 7431 |
4 | 2019 | 江西 | 本二批 | 538 | 30984 | 567 | 7129 |
5 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 484 | 29985 | 534 | 5177 |
6 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 524 | 52105 | 567 | 10886 |
7 | 2019 | 山东 | 本科批 | 556 | 47708 | 572 | 9084 |
8 | 2019 | 河南 | 本二批 | 513 | 93105 | 544 | 17701 |
9 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 469 | 44888 | 545 | 9066 |
10 | 2019 | 河北 | 本二批 | 527 | 65737 | 570 | 11401 |
11 | 2019 | 广西 | 本二批 | 509 | 37699 | 527 | 7982 |
12 | 2019 | 新疆 | 本二批 | 458 | 15479 | 517 | 3191 |
13 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 347 | 69710 | 339 | 17594 |
14 | 2019 | 云南 | 本二批 | 542 | 30611 | 571 | 7354 |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 河北 | 本二批 | 539 | 60772 | 576 | 12749 |
2 | 2018 | 山西 | 本二批 | 513 | 32822 | 545 | 5966 |
3 | 2018 | 甘肃 | 本二批 | 497 | 26598 | 513 | 5125 |
4 | 2018 | 山东 | 本科批 | 564 | 45245 | 584 | 9394 |
5 | 2018 | 广西 | 本二批 | 511 | 34777 | 545 | 8087 |
6 | 2018 | 福建 | 本二批 | 487 | 35713 | 549 | 7718 |
7 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 525 | 57346 | 571 | 10807 |
8 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 484 | 42066 | 574 | 9874 |
9 | 2018 | 西藏 | 本一批 | - | - | - | - |
10 | 2018 | 云南 | 本二批 | 534 | 30122 | 583 | 7404 |
11 | 2018 | 四川 | 本二批 | 557 | 64159 | 558 | 15159 |
12 | 2018 | 江西 | 本二批 | 542 | 29936 | 578 | 7080 |
13 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 335 | 68883 | 336 | 17193 |
14 | 2018 | 新疆 | 本二批 | 471 | 15935 | 508 | 3307 |
15 | 2018 | 河南 | 本二批 | 519 | 78689 | 564 | 14785 |
浙江外国语学院(简称“浙外”,英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU)是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育,2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,办学进入新的历史时期。
学校现有13个教学单位,35个本科专业,其中外语类专业15个,涉及语种13种(英语、日语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、西班牙语、法语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语)。英语专业是国家级一流本科专业建设点;阿拉伯语、国际商务、汉语国际教育、旅游管理、小学教育5个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学等5个学科是省“十三五”一流学科(B类)建设项目。学校被列入《浙江省新增博士硕士学位授予单位建设规划(2017-2020)》,外国语言文学、翻译、汉语国际教育、国际商务、旅游管理、教育等被列入拟建设硕士学位点。
学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为特色。面向全国16个省(自治区)招生,在校生规模8500人。2017年,学校启动“青年学子学青年*”学习教育,引导学生在课堂内外学、思、践、悟,从青年*身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格,把立德树人贯穿于人才培养全过程,取得了良好的成效。学校人才培养特色和质量获得社会认可。高考招生录取名次逐年提升,2020年省内录取一段生源占比为51%;近几年,应届本科毕业生就业率保持在95%以上。学校建有实践教育基地250个。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩。国际志愿服务品牌做精做强,拥有3000余名国际志愿者,大学生志愿者发挥专业特长,为G20?杭州峰会、历届世界互联网大会等国际大型会议和活动提供翻译等志愿服务。
围绕重点发展领域及学科,学校着力引进和培养优秀人才。现有专任教师500余名,其中副高以上职称占38.5%,具有博士学位教师占54.6%,具有6个月及以上国(境)外研修经历占48.6%,外语学科75%以上教师有海外留学经历。现有国家“*”哲学社会科学领军人才2人,文化名家暨“四个一批”人才2人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,享受国务院特殊津贴4人,全国“五一劳动奖章”1人,省有突出贡献专家2人,省“151人才工程”31人,省高校领军人才培养计划8人,长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。
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