年云南什么时候填志愿,云南高考填报志愿时间安排表

更新时间:2023-07-23 12:45:17文/高考志愿库

云南高考志愿填报时间安排

根据云南省普通高校招生工作安排,6月9日、10日开展网络评卷;23日拟公布高考录取最低控制分数线;24日拟发布成绩报告单;27日-29日,网络志愿填报;7月初录取工作全面开展。本科批次录取预计于7月30日前结束,专科批次录取预计于8月30日前全部结束。

27-29日全省开展网络志愿填报

“今年高考网络志愿填报时间也和去年相同,6月27、28、29日三天为网络志愿填报时间。”蒋兆斌表示,24日至25日,考生可登录云南省招生考试院网站进行填报志愿演练,正式填报志愿时间为6月27日至29日,预计填报志愿高峰时间为29日下午,考生和家长可错峰登录,以免网络拥堵影响填报志愿。录取期间,根据录取进程和招生计划完成情况,省招办在投档后公布各批次未完成计划信息,考生在省招办规定的时间重新填报征集志愿。

工作流程

1、总体流程

在志愿填报截止时间之前,考生登录工作网(www.ynzs.cn或www.ynzk.cn),自行进行志愿填报;在确认截止时间之前,考生到确认点进行确认、签字,完成志愿填报工作。到达确认截止时间时,确认点要完成数据提交工作。

考生登录工作网时,可以使用报名时所使用的用户名,也可以使用高考准考证号;登录密码使用网上报名时的登录密码。考生忘记登录密码,可以到县(市、区)招考办或确认点办理密码重置。重置密码的考生,在登录工作网后要迅速修改密码,因密码泄漏所造成的后果全部由考生本人承担。

2、考生填报

在填报截止时间之前,考生可反复登录工作网,自行填报、调整志愿。

3、确认

考生开始填报志愿后,即可开展确认工作。在确认截止时间之前,考生本人必须到确认点完成确认工作。确认时,考生要在《确认表》上签字,才能完成确认手续。因考生填报志愿较多,《确认表》打印跨页时,要求考生在每一页面上都签字并装订。完成了确认的考生志愿方为有效志愿。

《确认表》由确认点清点、密封,按秘密件保管,保管期限半年。县(市、区)招考办要对各确认点确认表保管工作认真督查,保管期限内,不得丢失。保管期内,如有问题需要启封复核的,县(市、区)招考办主任、确认点领导、确认人、保管人员必须在场,由招考办主任启封并当场复核,复核后再次密封保存,并做好启封记录,有关人员签字备案。

为了提高工作效率,网上填报志愿的确认工作中设置了“协助修改”模式。即:在确认前,在考生提出申请并输入密码的情况下(确认页面设置有考生输入密码的输入框),确认点工作人员可以帮助考生修改志愿。

确认后的志愿修改,只能在确认截止时间之前进行。首先,要经确认点取消确认;其次,如果在填报截止时间之前,可以由考生本人登录工作网自行修改;如果在填报截止时间之后,则必须使用“协助修改”模式进行修改。无论哪种情况,都必须在确认截止时间前再度到确认点进行确认。

因极少数考生所报考院校组织的面试时间和网上填报志愿时间冲突,导致考生本人不能前来确认的,可由考生父或母作为确认委托人对考生志愿进行确认。并作如下规定:

(1)除此类情况外,一律要求考生本人进行确认。

(2)当院校面试时间和网上填报志愿时间冲突时,由考生本人提出申请,确认点验证并上报县(市、区)招考办,经县(市、区)招考办审核、批准,并认可确认委托人的确认资格后,确认点才可进行确认。

(3)志愿信息确认表由考生委托人经过认真核对后进行签字确认(签委托人姓名),确认表由确认点按秘密件管理,连同相关委托证明、县(市、区)招考办批复等材料一起封存半年。

(4)委托确认人必须是考生父亲或母亲。

(5)应出具材料为:有关院校的面试时间通知(认可院校网站的通知)、由考生本人亲笔书写的志愿确认委托书、能证明考生与委托人之间现实社会关系的证件(如户口册等)、考生准考证和身份证(可以使用复印件)、考生父母的身份证(原件)。

(6)确认点要严格审查委托证明材料,确定考生与委托人的社会关系、委托关系的真实性。

(7)各级招考机构、确认点要严格执行招生考试纪律,严审资格,确保志愿信息的有效性和安全性。同时,要本着以人为本的精神,解决考生和家长的实际困难,为考生提供优质服务。

4、信息提交

到达确认截止时间时,各确认点必须完成提交操作。否则,省招考院将进行全省统一强行提交。各级招考机构要做好确认点提交操作的督促工作。一经提交,任何人(包括考生本人)不得修改考生志愿信息。

志愿填报误区

志愿之间没有拉开梯度。建议广大考生填报志愿时要把以下几个问题弄清楚。第一,自己的分数能上什么批次的学校和专业,是好学校的好专业,还是好学校的一般专业,亦或是一般学校的好专业。第二,分数高的学校未必都是适合你的学校,分数高的专业未必就适合你,好学校之中也有你不适合的专业。分数较低的学校也可能有不少优势专 业适合你。第三,冷门专业与热门专业是相对而言的。考生在填报志愿时要敢于表达自己的兴趣爱好,并对自己的选择负责。

基于以上认识,建议考生填写志愿时,对于院校,将能考上作为第一位考虑;对于专业,将兴趣作为第一位考虑。这样考虑的结果就是,大多数的考生能够考上自己理想的学校和自己感兴趣的专业, 我想这样的结果是最好的。当然我也建议绝大多数考生服从志愿调剂。根据我们的了解,大多数的考生对各个专业并非非常了解,很多只是从专业名字上去想象,或 者从媒体上得来的部分认识,很难知道自己是否适合。如果不服从调剂,在分数没有绝对竞争力的情况下,风险是比较大的。

如果没有第一时间查询到成绩,不必过于担心

按以往计划,评卷工作大概为期10天,6月20日左右,评卷工作预计就将结束。不过,按照往年的常规动作,云南省招生考试院会对全省前50名的文、理科考生分数进行短暂屏蔽。考生和家长请注意:如果没有第一时间查询到成绩,不必过于担心。

云南高考志愿填报指南

云南省是在高考成绩和录取线公布之后填报志愿,考生可根据自己的高考成绩,分析得出自己在同科类全体考生中的相对位次,准确估计自己所处的竞争地位。同时,认真了解全国各高校的招生政策、招生计划等基本情况。其中,要着重了解各高校招生考试、录取的政策规定,特别是报考条件、优惠政策、录取批次安排等;着重看各级各类学校在云南省分专业的招生计划数,以及各特殊类型招生形式分专业的计划数;了解有关高校的招生简章及录取分数线和通知书查询、体检规定和自己感兴趣的专业。

考生还要重点了解和分析云南省前几年高考录取分数线和有关院校的录取线,不能单纯看绝对分数,要重点分析档次和冷热变化的情况并推断其变化趋势。例如有的院校和专业长热不衰;有的则是一年冷一年热,有的呈逐渐上升的趋势;有的则逐年下降,有的每年录取分数都偏低。即使有的院校历年录取线的变化没有什么规律性,但通过了解近几年的录取线,也会对选报志愿有所帮助。

考生在选择专业时,不仅要综合自己的兴趣爱好、志向特长等以心理因素为主的内在条件,还要考虑自己及家庭对高校、专业的熟悉程度等客观条件。同时,根据自己的体检结果和国家体检意见、高校对新生身体条件的补充规定,明确自己的适报专业和限报专业范围。在自己适报专业中进行选择时,还要考虑相关专业的发展前景,如毕业生就业、读研、出国便利性的评价预测资料等。另外,升学指导测验结果也可作为考生选择专业的参考。

考生要合理评估自己的竞争力

据了解,云南省继续实行高考成绩与普通高中学业水平考试成绩、综合素质评价双挂钩的招生录取方式。招生院校在以高考成绩为录取主要依据的前提下,将考生的普通高中学业水平考试成绩量化为相应的分数,量化分数直接计入高考成绩;普通高中学业水平考试成绩与等第及考生综合素质评价提供给招生院校,作为录取参考依据。即:高考总分=高考成绩+英语听力成绩+学业水平考试量化成绩。其中,高考满分为720分,英语听力满分为30分,学业水平考试量化满分为22分,高考总分满分为772。

高考成绩公布后,考生要根据高考总分确定自己达到哪一批次的录取线,并了解自己在全省同科类考生中所处的位次。然后再考虑综合素质评价和体格检查结果,估计自己的整体竞争力。综合素质评价,主要看自己有无违纪、违法等不良记录,有无享受优惠政策的条件。体质方面,主要根据体检表和招生体检指导意见,并参照有关院校对体检的补充规定,看自己有没有不能报考军事院校、地方普通高校的疾病或生理缺陷,有没有某些专业限制报考的疾病或生理缺陷。

综合上述分析,考生可以大致估计自己在本省处于怎样的竞争位置,估计自己被录取的可能性,估计自己可能进入哪一层次的高校。

云南高考采用新课标全国Ⅱ卷,云南高考总分数为750分,考试科目分别为语文、数学(文|理)、英语、文综|理综。

云南高考退档类型及预防对策

1.参考院校往年录取最低录取线

目前相当一部分大学,如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校,录取专业实行“分数优先”的原则,这种完全凭分数定胜负的办法,就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分,很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数,有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。

预防对策:参考高校往年的录取平均分。

2.对目标院校“大小年”趋势分析不准确

招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对,只能作为填报志愿的参考。

导致“大小年”现象的因素有:①受上年该校录取分数线的影响;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度;④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”,仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要综合各方面的因素,纵横分析,全面考量。

预防对策:①参考该校连续三年录取比例的变化趋势,录取分数高说明是“大年”,录取分数低说明是“小年”。“大小年”现象是一种人为因素造成的现象,要全面分析,灵活运用。②对上一年新开设的专业,如果录取比率小于1,来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业,可能因报考人数不多而遇到“小年”。

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