| 具体专业 | 专业大类 | 专业小类 |
| 工艺美术(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 公共艺术(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 服装与服饰设计(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 产品设计(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 环境设计(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 视觉传达设计(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 中国画(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 艺术设计学(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 书法学(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 雕塑(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 摄影(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 美术学(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 动画(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 绘画(本科) | 文学 | 艺术类 |
| 工业设计(本科) | 工学 | 机械类 |
| 数字媒体艺术(专科) | 设计学类 |
培养目标：
培养能在文化、教育、宣传、理论研究等单位从事管理等实际工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。
培养要求：
学生应掌握马克思主义的基本原理和本专业的基本理论；具有系统的中外工艺美术历史和理论知识，有与本专业有关的考古学、民俗学、民族学等基础知识和较高的文化艺术修养；对于工艺美术创作设计、生产、管理、销售的现状有概括的了解；能阅读一般古典文献，具有较强的写作能力和初步的科研能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力、一定的听的能力、初步的写和说的能力。
主要专业课程：中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。
实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。
修业年限：四年。
毕业生适宜在博物馆、工艺美术展览馆、工艺美术研究所、出版社、美术报刊编辑部等文化、教育、宣传、理论研究单位从事管理、编辑、考古等实际工作和教学及研究工作。
授予学位：文学学士。
一、专业介绍
以艺术为基础，综合了材料、工艺、民俗、环境与人文等综合文化知识，最终服务于社会。该专业发展并涉及到各个领域，涵盖了平面设计、环境艺术设计、工业设计、建筑艺术设计等内容；该专业主要培养室内外公共设施与装饰品设计人才，教学中注重人才的个性展现与独立思考能力。在4年中让学生掌握各类材料的属性与加工技术以及制作等基本功，运用综合文化知识和个人才华来创新设计与制作公共艺术品。
二、本专业的社会影响
该学科始建于2011年，目前，学科建设有了更大的发展，已经形成一支以中青年教师为主体的高职称、高学历、学缘结构和年龄结构均趋于合理的学术梯队。该学科点以学风踏实、团结协作，科研、教学成果显著而在全国享有良好声誉。
三、专业培养目标
本专业培养掌握公共艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能，能从事公共环境景观设施、城市雕塑、环境陶艺、壁画艺术、室内外装饰品、光动艺术、水体艺术等设计工作的应用型专业人才，具有完整公共艺术品设施设计职业能力，包括具有系统设计专业能力、科技综合运用能力和自我发展能力的优秀公共艺术设计师。
（1）系统的公共艺术品设计职业能力，包括：室内外公共设施与装饰品设计项目的调查研究、策划、设计、创新、制作、安装等能力。
（2）掌握各种材料属性与加工制作工艺。
（3）工程技术、高新加工技术、计算机技术等在公共设计中的综合应用能力。
（4）培养独立思考能力与创新思维，包括团队合作、个性表达与现代观念艺术展现能力。
四、就业前景
公共艺术设计专业毕业生就业状态主要表现在以下几个方面：
（1）就业重点是买设计能力与手工技术；现在社会大量需求设计师与技师。现代社会室内外公共设施与装饰品市场需求量很大，在很大程度上依赖公共艺术设计，因此只要掌握一门手工技术和设计能力就不怕找不到工作。
（2）就业面广。公共艺术设计专业学生毕业后一般在以下类型单位就职。
各地雕塑、陶艺、漆画、装饰品设计与制作的各大企业与厂家以及研究所和高校等单位。
五、学制和修业年限
（1）学制：标准学制为4年，实行弹性学制和学分制管理。
（2）修业年限：可在3-6年内完成学业。
（一）服装艺术设计方向
服装艺术设计方向培养具有完备的服装和服饰设计理论知识，以艺术审美与社会需求为参照，善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息，有较高的设计水平和较强的工艺制作能力。毕业后能在相关企业、媒体、学校、科研机构从事服饰文化研究、服饰设计、服装营销及管理、时尚编辑等工作的高水平应用型人才。
主要课程：中西服装史、服装立体构成、设计概论、服装画手绘技法、服饰图案、服装结构原理、女装结构设计、男装结构设计、品牌设计与开发、服装CAD、服装市场营销、服装定制设计、服装展示设计等。
（二）服装配饰设计方向
服装配饰设计方向培养能够系统掌握服饰文化理论和服饰设计原理，充分了解国内外配饰领域的最新潮流、科技、工艺等知识的高素质人才。并引导学生注重文化修养与设计、技术水平同步提高。毕业后能够在相关企业、学校、科研机构从事配饰设计、整体形象设计、服饰文化研究、配饰营销及管理、时尚编辑等工作的高水平应用型人才。
主要课程：中西服装史、服饰设计流程、配饰效果图手绘技法、计算机辅助配饰设计效果、配饰材料与应用、配饰造型设计、配饰结构设计、配饰搭配技巧、纤维艺术设计、配饰制作、配饰展示设计、配饰创意设计等。
（三）服装表演与形象设计方向
服装表演与形象设计方向通过系统的理论教学及实践训练，培养理论基础扎实、设计表演能力较强的高素质应用型人才。服装表演及形象设计专业人才能够从事时装表演、影视人物形象、公众人物形象、时尚形象设计等方面的工作;也可自主创业从事有创造力并专业性极强的主题式工作。
主要课程：中西服装史、服装造型设计、形象色彩学、形体塑造、舞蹈基础、服装表演技巧、服装表演综合表达、化妆造型基础、发型设计、镜前训练与时装摄影、人物造型设计、服装表演编导与策划等。
天津美术学院座落在海河之滨，其前身为北洋女师范学堂，1906年由中国近代著名教育家傅增湘先生创办，是我国最早的公立高等学府之一。1980年经国务院批准，正式定名为天津美术学院，至今已有一百余年办学历史。从上世纪中叶开始，逐渐成为一所多学科、多层次的高等美术院校，在美术学诸专业、实验艺术等新兴专业具有较强实力，是中国独立设置、最具影响的八所美术学院之一。学院现有天纬路校区和志成道校区两个校区，校园占地面积11.6万平方米，建筑面积16.3万平方米。学院现有美术学、设计学两个一级学科点，均有硕士学位授予权及艺术硕士授予权，设有美术学、绘画、摄影、书法学、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设...
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