序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 517 | 80667 | 536 | 23017 |
2 | 2020 | 重庆 | 本科二批 | 500 | 42071 | - | - |
3 | 2020 | 黑龙江 | 本二批 | 477 | 32524 | - | - |
4 | 2020 | 四川 | 本二批 | 537 | 73865 | 511 | 26170 |
5 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 466 | 56835 | 442 | 24954 |
6 | 2020 | 陕西 | 本一批 | 472 | 48828 | 512 | 15071 |
7 | 2020 | 湖北 | 本二批 | 515 | 58293 | 472 | 29618 |
8 | 2020 | 云南 | 本二批 | 530 | 37092 | 517 | 23761 |
9 | 2020 | 河南 | 本一批 | 590 | 54281 | 557 | 21554 |
9 | 2020 | 河南 | 本二批 | - | - | 544 | 29350 |
10 | 2020 | 江苏 | 本一批 | 369 | 36499 | 344 | 19034 |
11 | 2020 | 新疆 | 本一批 | 481 | - | - | - |
12 | 2020 | 福建 | 本科批 | 507 | 40749 | - | - |
13 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 479 | 45874 | 514 | 19179 |
14 | 2020 | 宁夏 | 本二批 | 443 | 11307 | 511 | 4186 |
15 | 2020 | 湖南 | 本二批 | 520 | 63397 | 545 | 22011 |
16 | 2020 | 青海 | 本一批 | 436 | 5540 | 454 | 2985 |
17 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 531 | 46627 | - | - |
18 | 2020 | 内蒙古 | 本一批 | 497 | 17629 | - | - |
18 | 2020 | 内蒙古 | 本二批 | 505 | 15999 | 469 | 13926 |
19 | 2020 | 吉林 | 本二批 | 511 | 18953 | 470 | 10993 |
20 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 475 | 28159 | 515 | 9031 |
21 | 2020 | 辽宁 | 本科批 | 494 | 44793 | 534 | 12689 |
22 | 2020 | 河北 | 本科批 | 550 | 70636 | 536 | 21950 |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 河北 | 本二批 | 504 | 86253 | 535 | 24655 |
2 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 498 | 57188 | 522 | 17714 |
3 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 504 | 69362 | 538 | 26426 |
4 | 2019 | 重庆 | 本二批 | 522 | 41591 | - | - |
5 | 2019 | 辽宁 | 本科批 | 512 | 39712 | 531 | 13333 |
6 | 2019 | 海南 | 本科A批 | 553 | 15915 | 623 | 4436 |
7 | 2019 | 新疆 | 本二批 | 451 | 16549 | - | - |
8 | 2019 | 湖南 | 本二批 | 497 | 60245 | 539 | 21947 |
9 | 2019 | 内蒙古 | 本二批 | 467 | 28292 | 507 | 8921 |
10 | 2019 | 山东 | 本科批 | 483 | 135251 | 527 | 35634 |
11 | 2019 | 广西 | 本二批 | 468 | 56617 | 475 | 19741 |
12 | 2019 | 福建 | 本二批 | 460 | 50874 | - | - |
13 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 489 | 27722 | 513 | 9039 |
14 | 2019 | 青海 | 本二批 | 425 | 7849 | 464 | 2729 |
15 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 348 | 67450 | 329 | 24762 |
16 | 2019 | 河南 | 本二批 | 518 | 86875 | 529 | 26327 |
17 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 502 | 23800 | 479 | 10331 |
18 | 2019 | 黑龙江 | 本二批 | 486 | 34328 | - | - |
19 | 2019 | 江西 | 本二批 | 522 | 40203 | - | - |
20 | 2019 | 云南 | 本二批 | 548 | 27989 | 519 | 22988 |
21 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 468 | 45882 | 499 | 22935 |
22 | 2019 | 宁夏 | 本二批 | 455 | 11877 | 518 | 4315 |
23 | 2019 | 四川 | 本二批 | 547 | 77749 | 523 | 27295 |
24 | 2019 | 陕西 | 本一批 | 496 | 44935 | 518 | 14688 |
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 青海 | 本二批 | 407 | 8359 | 433 | 3069 |
2 | 2018 | 湖北 | 本二批 | 504 | 55740 | 535 | 18111 |
3 | 2018 | 四川 | 本二批 | 554 | 67177 | 538 | 28322 |
4 | 2018 | 吉林 | 本二批 | 409 | 45556 | 466 | 10460 |
5 | 2018 | 内蒙古 | 本二批 | 449 | 30875 | 469 | 10790 |
6 | 2018 | 福建 | 本二批 | 478 | 39294 | - | - |
7 | 2018 | 河北 | 本二批 | 510 | 81994 | 541 | 22971 |
8 | 2018 | 湖南 | 本二批 | 503 | 60959 | 550 | 19979 |
9 | 2018 | 黑龙江 | 本二批 | 445 | 42806 | - | - |
10 | 2018 | 新疆 | 本二批 | 481 | 14500 | - | - |
11 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 480 | 44464 | 534 | 20932 |
12 | 2018 | 辽宁 | 本科批 | 522 | 36962 | 521 | 12569 |
13 | 2018 | 西藏 | 本二批 | - | - | - | - |
14 | 2018 | 河南 | 本二批 | 509 | 89407 | 536 | 27280 |
15 | 2018 | 甘肃 | 本二批 | 507 | 22404 | 491 | 9226 |
16 | 2018 | 海南 | 本一批 | 607 | 8897 | 605 | 5160 |
17 | 2018 | 云南 | 本二批 | 523 | 34974 | 537 | 20673 |
18 | 2018 | 山东 | 本科批 | 544 | 64053 | 535 | 32684 |
19 | 2018 | 陕西 | 本二批 | 460 | 62409 | 482 | 20863 |
20 | 2018 | 江西 | 本二批 | 521 | 41141 | - | - |
21 | 2018 | 广西 | 本二批 | 464 | 55041 | 457 | 29501 |
22 | 2018 | 重庆 | 本二批 | 538 | 32153 | - | - |
23 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 511 | 69432 | 525 | 30977 |
24 | 2018 | 宁夏 | 本二批 | 462 | 11089 | 506 | 4340 |
25 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 335 | 68883 | 323 | 26500 |
西安医学院是陕西省人民政府举办的一所全日制普通本科院校,由含光校区、未央校区、高新校区组成。现有普通本科生13617人,全日制硕士研究生669人。
历史沿革
学校前身是创建于1951年的陕西省卫生学校。1959年省政府设陕西省卫生干部学院建制。1994年国家教委批准成立陕西医学高等专科学校。2006年2月经教育部批准,升格为本科院校,更名为西安医学院。
师资队伍
学校拥有一支师德师风良好、数量结构合理、教学科研出色的教师队伍,满足了学校教育教学需求。师资队伍由校本部基础教师和医院临床教师两部分组成。截至2020年9月,共有专任教师867人,其中正高级职称教师185人,副高级职称教师383人,高级职称教师占比为65.51%;具有博、硕士学位教师716人,占82.58%。其中兼聘院士1人,国家“百千万人才工程”人选1人,享受国务院政府津贴人才2人,享受“三秦人才津贴”10人,省级高层次人才5人,省“三五人才工程”2人,陕西省卫生系统“215人才规划”1人,陕西省医疗卫生领域顶尖人才1人,享受省级政府津贴1人,陕西省有突出贡献专家、省中青年科技创新领军人才、省科技新星、省“青年杰出人才”、省“特支计划”青年拔尖人才19人,陕西省“三秦学者”创新团队1个,省教学名师、省优秀教师9人,全国“三八红旗手”、全国卫生系统先进个人、全国医学教育系统“师德师风先进个人”、省部级“先进工作者”“师德先进个人”“五一巾帼标兵”“陕西青年五四奖章”等17人。
教育教学
学校始终把提高教育教学质量作为学校发展的根本任务,加强教学建设,深化教学改革,建立健全教学质量保障体系,不断优化人才培养模式和培养机制,教育教学质量不断提高。2018年学校被省教育厅确定为“一流学院”建设单位,现有临床医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、全科医学院、护理学院、药学院等16个教学单位。开办有研究生教育、普通本科教育和继续教育。学校现有临床医学、基础医学、护理学和药学4个省级优势学科。临床医学学科ESI排名自2018年开始连续排名全球前1%。目前,我校对研究生培养已探索出了独特的“校-院-社区联合的导师组培养模式”,突破校际界线,与16所具有专业特色及影响力的医疗机构建立联合培养基地,建成了一支400余人的结构合理的双师型导师队伍。普通本科教育开办有临床医学、护理学、药学、预防医学、口腔医学等21个专业。现有“双万计划”国家级一流本科专业建设点1个,省级一流本科专业建设点9个,“双万计划”国家级一流本科课程2门,省级一流本科课程6门,省级“专业综合改革试点项目”3个,省级特色专业3个。
学校坚持“面向基层,服务地方,培养高素质应用型医药卫生人才”的办学定位,始终坚持“教学中心地位”不动摇,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,教育教学水平逐年提高。在教育部和卫生部共同组织实施的“卓越医生教育培养计划”中,学校成为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校和第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式试点高校。
现有国家级卓越医生教学改革试点项目3项,国家级大学生校外实践基地1个。省级教学成果奖14项,省级教改课题24项,省级各类本科教学质量工程项目40余项。