四川省的高考英语试题既传承了多年来“能力立意”的命题总体倾向和“清新、灵活”的风格,又有新的发展,很好地体现了“平稳推进”的命题主旨。试卷结构、考查题型、测试重点、分值分布、试题难度均保持了相对稳定,有利于中学教学。考点完全在《考试说明》规定的内容范围内,基本做到了测试内容抽样的典型化。试题的命制是基于对我省中学英语教学实际,特别是对高中英语课程改革实际和学生的认知能力的充分了解,突出了英语课程的人文性和工具性特征,所选材料蕴含了丰富的人文情感和积极向上的价值观,有较强的时代感。突出对学生英语综合运用能力的考查仍是试题的主体特征,试题能较全面地评价考生的英语综合运用能力,较好地完成了为高校科学选拔人才的目标,对中学新课程的全面实施能起到积极的推动.