问题一:“热门”专业扎堆,高分学生竞争激烈。
每一个学生都希望自己所选专业毕业后能找到好工作,如果大家都这么想,就容易出现比较受欢迎的“热门”专业,也就是说:成绩相当的人选择的可能都是同一个专业。
尤其是“专业+院校”的报考方式,学生们在报考时,首先就选了热门的某一专业,导致专业的人数多,而学校是从上到下依次选拔的。
由于大家都选择了热门专业,分数居高不下,甚至可能出现重点大学的学生和普通一二本学生争强的画面。譬如,650这样的高分被挤出985、211,被迫选择一个普通二本院校的热门专业。
如何规避?
建议学生和家长在正式报考前多查一些资料,看看各个院校的该专业都要多少人,然后根据整体的报名情况看自己的排名,如果自己排在中间或靠上的位置,那么被人“挤出去”的可能性就非常小了。
在我们填报志愿的时候要注意层次和梯度,一定要填报“保底”学校。
志愿梯度原则(以80个为例)
第1-20个:冲刺(冲1万左右,依次递减)
第21-50个:收(去年位次上下,递减)
第51-70个:稳(位次低1万左右,递减)
第71-80个:保(向下2万左右,用于保底)
问题二:如果调剂会不会陷入报考组的恶循环中?
除了“专业+院校”的方式,还有省份坚持“院校+专业”的方式,也就是先选择院校再确定专业。虽然可以调剂,但是调剂只能在专业组内。
从前的调剂是在招生组内,但是现在缩小了范围,如果学生的分数不够的话,就很有可能从比较热门的专业中分到冷门的专业里。
如何规避?
在选择学校时,并非是985、211的重点大学才是好学校,成绩普通的学生想进这样的大学其实是有些吃力的,在这里笔者建议大家可以把目光放在一些专业性比较强的院校上。
比如学生想要学财经专业,那么就可以选择分数线没那么高的财经类院校,这样的学校在专业上的能力不一定就输给重点大学。
专业是最影响考生填报志愿结果的,考生们一定要根据自己的兴趣特长选择可能喜欢和擅长的,不要跟风报考热门专业。
新高考志愿填报五大步骤
明晰意向。从成绩情况、家庭情况,未来就业等方向确认自己的方向。
挑选专业。主要以兴趣爱好为主,排除不喜欢的专业。
选择学校。出分之后大致圈定院校的选择范围,并根据专业方向、城市意向划定目标院校。
权衡地域。根据就读学校是否需要出省、是否在核心城市等标准进行衡量,确认优先顺序。
敲定方案。查漏补缺,根据孩子意愿进行微调。
最后总结一遍,填报志愿千万注意:
专业!专业!专业!梯度!梯度!梯度!
保的计划一定要有!本省招生计划多的学校!
县区
土右旗民一中胡凯同学以620分(中考成绩505分)、乔艳杰同学以598分(中考成绩506分)分获外五旗县区文理科状元桂冠,萨二中李欣怡同学以616分(中考成绩492分)获外五旗县区文科榜眼。预估全旗一本上线人数在外五旗县区也是遥遥领先,现正在进一步统计中。金榜提名2020年高考已落下帷幕,经包头2020届全市师生凝心聚力,励精图治,不懈努力,包头市高考取得了这样优秀的喜报成绩,可谓硕果喜人,亮点频频。望包头全市的各位考生不负韶华,再续精彩,为祖国谱写精彩篇章!
招收普通高中毕业生
科 类 | 录取批次 | 最低录取控制分数线 | |
文化课 | 专业课 | ||
普通文科 | 本科一批 | 520 | |
本科二批 | 437 | ||
高职高专 | 160 | ||
普通理科 | 本科一批 | 452 | |
本科二批 | 333 | ||
高职高专 | 160 | ||
蒙授文科 | 本科一批 | 423 | |
本科二批 | 344 | ||
高职高专 | 120 | ||
蒙授理科 | 本科一批 | 347 | |
本科二批 | 270 | ||
高职高专 | 120 | ||
汉授体育 | 本科 | 293 | 76 |
高职高专 | 160 | 70 | |
蒙授体育 | 本科 | 270 | 76 |
高职高专 | 120 | 70 | |
汉授美术 | 本科 | 276 | 202 |
高职高专 | 160 | 184 | |
蒙授美术 | 本科 | 203 | 194 |
高职高专 | 120 | 172 | |
汉授音乐 | 本科 | 297 | 164 |
高职高专 | 160 | 123 | |
蒙授音乐 | 本科 | 241 | 169 |
高职高专 | 120 | 128 | |
汉授编导 | 本科 | 399 | 175 |
高职高专 | 160 | 172 | |
汉 授 其他艺术 | 本科 | 250 | 校考 |
本科合格
高职高专 | 160 | 校考本科或专科合格 | |
蒙 授 其他艺术 | 本科 | 203 | 校考 |
本科合格
高职高专 | 120 | 校考本科或专科合格 |
高职对口招生
科 类 | 录取批次 | 最低录取控制分数线 | |
文化课 | 专业课 | ||
计算机类 | 本科 | 556 | |
高职高专 | 120 | ||
农学类 | 本科 | 541 | |
高职高专 | 120 | ||
牧医类 | 本科 | 550 | |
高职高专 | 120 | ||
烹饪类 | 高职高专 | 120 | |
财会类 | 本科 | 533 | |
高职高专 | 120 | ||
美工设计类 | 本科 | 444 | 202 |
高职高专 | 120 | 184 | |
旅游类 | 本科 | 542 | |
高职高专 | 120 | ||
汽驾类 | 本科 | 410 | |
高职高专 | 120 | ||
建筑类 | 本科 | 502 | |
高职高专 | 120 | ||
机电类 | 本科 | 563 | |
高职高专 | 120 | ||
蒙牧医类 | 本科 | 382 | |
高职高专 | 120 | ||
化工类 | 本科 | 521 | |
高职高专 | 120 | ||
幼师类 | 本科 | 568 | |
高职高专 | 120 | ||
医学类 | 本科 | 505 | |
高职高专 | 120 | ||
体育类 | 高职高专 | 120 | |
采矿类 | 本科 | 574 | |
高职高专 | 120 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2020 | 本科一批 | 520 | 452 |
本科一批B段 | 520 | 452 | |
本科二批 | 437 | 333 | |
本科二批B段 | 437 | 333 | |
高职专科批 | 160 | 160 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2019 | 本科一批 | 522 | 477 |
本科一批B段 | 522 | 477 | |
本科二批 | 436 | 352 | |
本科二批B段 | 436 | 352 | |
高职专科批 | 160 | 160 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2018 | 本科一批 | 501 | 478 |
本科一批B | 501 | 478 | |
本科二批 | 399 | 336 | |
本科二批B | 399 | 336 | |
高职高专 | 200 | 200 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2017 | 本科一批 | 472 | 466 |
本科一批B | 472 | 466 | |
本科二批 | 375 | 328 | |
本科二批B | 375 | 328 | |
高职高专 | 160 | 160 |
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