全国新高考II卷作文题目选择·创造·未来怎么写,是什么意思如何审题立意

更新时间:2023-07-17 16:11:55文/高考志愿库

2022年高考备受关注的作文题出炉,从《选择?创造?未来》片段到北京双奥之城,从“感悟烟火气”到“线上生活”,家国情怀,传统与现代,更强的拓展性成为其显著特点。那么今年全国新高考II卷作文题目该如何写呢,如何审题立意?

全国新高考II卷作文题目选择·创造·未来怎么写,是什么意思如何审题立意

一、2022年全国新高考II卷作文题目选择?创造?未来

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择?创造?未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、2022年全国新高考II卷作文题目怎么写如何审题

题目解析

题目为材料作文,材料提供了科学家、摄影家、建筑家等三个行业的代表的认识和做法,其共同点在于“他们都选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,从而展示出开启未来的力量”。以科学家为例,强调科学要想服务于各行业,需要新方法、新思维、新知识,所以她选择了致力科研攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。这样科技就会不断的发展,人才不断涌现,科技才能更好的服务于人群,这就自然会有更加美好的未来。而其它两个实例也是这样一个思维逻辑,即要围绕服务于民生、振兴民族国家的理想去选择自己的行业,在行业进行创新创造,未来可期。由此确定作文立意也就不难,题目要求结合以上材料,可以“选择?创造?未来”为主题写文,考生可扣住这一主题,或谈自己的人生选择,谈如何创新发展,从而创造美好未来。这样学生选材作文也比较容易,也彰显了语文学习、写作表达“立德树人”的宗旨。

写作指导

今年的作文依然书写青年和时代的话题,比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度,而根据写作主题,作文素材选取,和语言表达上,学生依然有较大的发挥空间,比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景,接着第二段从具体人物切入,要求考生在写作时,可有大的视域,不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点,以小见大,层层递进,可有深刻思考。考生在写作的时候,可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作,同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系??建团百年,少年青年责任传承,承担着时代的责任,青年应抓住建团百年的时代契机,牢记使命担当,为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系,而不各自分立。青年响应时代召唤,确定职业选择,更要将个人融入到时代发展中,矢志创新,这样会更好地建设祖国的未来。

因此,也可从选择是青年面向未来的方向,创造是青年实现未来的途径和方法。这样在*环境下去写个人的选择与创造,在个人的选择创造中展现美好未来,各个点也能较好融合。

三、全国新高考II卷作文的相关文章

2022年重庆高考作文题目选择?创造?未来怎么写,是什么意思如何审题立意2022年辽宁高考作文题目选择?创造?未来怎么写,是什么意思如何审题立意2022年海南高考作文题目选择?创造?未来怎么写,是什么意思如何审题立意2022年全国新高考I卷作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意
2022年河北高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意2022年湖南高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意2022年江苏高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意2022年湖北高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意
2022年广东高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意2022年福建高考作文题目本手、妙手、俗手怎么写,是什么意思如何审题立意