招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省（直辖市、自治区）的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。
具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省（直辖市、自治区）的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。安排跨省（直辖市、自治区）招生的招生学校，可以预留少量计划，用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。
根据高考录取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是""中国高等教育储干培养计划""最具权威的措施之一,也是""中国高等教育高层次人才培养方案""的主要措施.
中国高等教育储干培养计划之下的本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。即重点本科重研究，普通本科重应用。
取数是由报考人数和成绩决定的，比如在一个省计划招生20人，可是报考的人数还不到二十个，所以就可能将报考上线的都录取，但是还是不够，可是学校不会因此而少招生啊，他们就会把这些名额分到其它省份，所以其它省份的人数就多于计划的招生人数了，有时计划在一个省招收20人，可是报考的很多，而且都是高分，学校就会在这个省招很多学生，
最后录取人数多于计划数，在高校录取是很正常的现象，因为报考的人数多，有些院校就会适当的增加录取人数。
院校计划招生数和最后录取数有所偏差是正常的，因为每年报考学校的人数都是不一样的，当报考人数比较多、且服从调剂的人比较多时，有些院校会适当的增加录取人数，同样的，如果报考人数比较少、大多数都不服从调剂时，那么当年的录取人数就会相应减少，或者是参与征集志愿补录。
所以，当考生特别喜欢一所大学，又不是很有把握时，建议在报考时服从调剂，这样会增加录取的可能性。
