据教育部最新消息称,2020年全国高考报名人数约为1071万,相较去年的1031万,又增涨了40万考生,可见竞争激烈程度!但是2020年江苏高考比较特殊,受各方面的影响,2020年江苏高考难度还是以稳为主,即与2019年江苏高考难度相当。下面为大家介绍关于2020年江苏高考相关重要信息。
年份 | 考生所在地 | 考生类别 | 批次 | 最低控制分数线 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本一 | 345 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 307 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本一 | 339 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 277 |
2018 | 江苏 | 理科 | 本科一批 | 336 |
2018 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 285 |
2018 | 江苏 | 文科 | 本科一批 | 337 |
2018 | 江苏 | 文科 | 本科二批 | 281 |
2017 | 江苏 | 理科 | 本科一批 | 331 |
2017 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 269 |
2017 | 江苏 | 文科 | 本科一批 | 333 |
2017 | 江苏 | 文科 | 本科二批 | 281 |
2016 | 江苏 | 理科 | 本科一批 | 353 |
2016 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 315 |
2016 | 江苏 | 理科 | 本科三批 | 265 |
2016 | 江苏 | 理科 | 体育类本科 | 232 |
2016 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 210 |
2016 | 江苏 | 文科 | 本科一批 | 355 |
2016 | 江苏 | 文科 | 本科二批 | 325 |
2016 | 江苏 | 文科 | 本科三批 | 282 |
误区一:
一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
误区二:
不仔细看招生章程
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。” 它是考生了解招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
误区三:
志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
误区四:
全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时,另外一个误区是:盲目拥挤热门专业,第一高考网在线问答版块经常出现“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”的问题,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区五:
只凭学校(或专业)名称来选择
有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
误区六:
不服从专业调剂(认为服从专业调剂会吃亏)
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区七:
平行志愿没有风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有:填报专业志愿太高,且志愿不服从调;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2.定位不准确的风险。一种情况,院校定位太高,考生所有院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致自己无法被投档,出现所有院校志愿滑档情况;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3.院校志愿之间没有梯度的风险。院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
误区八:
选择专业时,不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
误区九:
填报志愿是家长的事,孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考关系着考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十:
照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗”……在每年的高考志愿填报期间,分数是家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!第一高考网的定位法采用"名次定位+名次修正"法??学校录取名次相对不变,定位原理科学!系统首先根据考生填写的投档分(及排名)数据,通过对数据库的计算为考生推荐适合作为A志愿的目标学校;当选定A志愿学校后,系统会根据A志愿学校动态计算,推荐符合志愿填报要求的B志愿学校,其他志愿也是同样依次进行。这样的智能推荐不仅根据考生成绩定位,还将各级志愿间的梯度自动结合匹配,有效保证了考生的成绩得到充分利用,同时又很好地避免志愿倒置、梯度不合理等常见填报误区,真正实现了科学、智能的志愿填报!
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