【物理-动量守恒、原子等知识点考查更细化】
考试说明：
1.选考内容的知识点进行调整。选修3-5中，删掉“原子核式结构模型”这一知识点，增加“动量定理”；将“动量守恒定律”改为“动量守恒定律及其应用”；将“原子的能级”改为“氢原子的能级结构、能级公式”。
2.更新了部分典型题示例。其中动量守恒定律及其应用的例题引用的是2017年全国卷的1道选择题。
名师解读：二十九中高级教师 叶嵘
总体上变化不大，保持了稳定，在选考内容的知识点及典型题示例上做了一些调整，主要是：
1. 选考内容的知识点进行调整.选修3-5中，删掉“原子核式结构模型”这一知识点，增加了“动量定理”；将“动量守恒定律”改为“动量守恒定律及其应用”；将“原子的能级”改为“氢原子的能级结构、能级公式”。
2.更新了部分典型题示例.原有示例保留了11题，更新了6题，其中多选第10题、简答题第11、12题、计算题第15题均换成了2017年的江苏高考试题，而动量守恒定律及其应用的示例引用的是2017年全国卷的1道选择题.
【化学-加强培养考生科学态度和科学方法】
考试说明：
1.进一步凸显考试目标。在“命题指导思想”部分，增加“为落实‘立德树人’教育根本任务”这一表述，明确命题工作必须围绕的核心。
2.完善对能力要求的表述。在“素养与能力要求”部分，在“认识化学科学及其重大成果对人类社会发展的作用”前面增加“理性”，在“对所获取的信息进行初步加工和应用”所运用的方法中增加“建模”，有利于引导中学化学教学加强对学生科学态度和科学方法的培养。
3.替换部分典型题示例。用2017年江苏卷的第7、9、18题相应替换了原典型题示例的第7、9、21题，更好地体现命题方向和趋势。
【生物-关注新题，注重提升考生能力】
考试说明：
1.个别知识点的等级要求进行微调。其中，“细胞呼吸及其原理的应用”等4个知识点的考查等级要求升了一级，“人类对遗传物质的探索过程”等2个知识点的考查等级要求降了一级。
2.典型题示例进行调整。用4道2017年江苏卷新题替换了原来年代偏早的旧题，注重引导对考生能力的考查。
名师解读：二十九中高级教师 冯华
1.个别知识点的等级要求进行微调.其中，“细胞呼吸及其原理的应用”“酶在洗涤等方面的应用”“某种微生物数量的测定”“细胞融合与单克隆抗体”4个知识点的考查等级要求升了一级，“人类对遗传物质的探索过程”“转基因食品的安全性”2个知识点的考查等级要求降了一级.2.典型题示例进行了调整，用4道2017年江苏卷新题替换了原来年代偏早的旧题，注重引导对考生能力的考查.分别是选择题第1、9题，非选题第1、6题，并删除一道选择题中第16题.
【历史-与时代契合度更高，人物评说新增詹天佑】
考试说明：
1.“考核目标与要求”的表述，参照教育部考试大纲进行调整，更加准确和清晰。
2.个别考试内容进行调整。必考内容有几处表述作了微调，例如将“汉武帝确立儒学独尊地位的措施”改为“汉代儒学成为正统思想”，将“京剧等剧种的产生与发展”改为“京剧等剧种的产生、发展与艺术成就”。选考内容“中外历史人物评说”部分，删除“亚里士多德”，将“李时珍”替换为“詹天佑”。
3.典型题示例有所更新。新增的3道江苏卷试题和1道全国卷试题，其考查内容与时代契合度更高，试题形式更为新颖，试题难度和区分度也更为理想。
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