主题班会:学习雷锋好榜样
一、活动目的
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。
2、寻找介绍生活中的"雷锋",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。
二、活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、观察生活中的小雷锋。
班队活动仪式 全体起立 出旗、敬队礼 礼毕 、唱队歌
三、活动过程
(一)、导入
主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。毛*号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”
(二)、走近雷锋
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。 从中你找到了哪些雷锋的足迹?
3、从课外你还找到哪些雷锋的足迹? 请小朋友上来讲讲雷锋的故事。
4、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人? 你想对雷锋说些什么?
交流总结:热爱集体 , 乐于助人。
?(三)、学习雷锋
1、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?
找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。
2、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?
3、那你以后有什么打算?
1)、小组讨论。2)、代表发言。 3)、交流总结:
(四)、唱响雷锋:
播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
(五)、辅导员小结。
同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。从现在开始,我们要互帮互学,共同进步。
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!
退旗,敬礼
雷锋叔叔,你在那里
沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在那里, 你在那里?
小溪说: 昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。