《开学第一课》主题班会 开学第一课，对于每一个孩子来说，是一个重大的节日；对于作为老师的我来说，也是一个值得纪念的日子，我们都心向往之…… 活动流程： 一、 自我介绍： 孩子们，大家好！新的学期，我们发到了新的课本，认识了新同学，从今天开始，大家将一起走进四年级学习，在以后的日子里，我们会一起学习、一起活动、一起进步！ 二、交流观后感 学生交流、汇报！ 教师倾听，并尽可能地从多角度多表扬学生。 总结：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜测，还有判断、推理、假设等方法。 三、互提要求 为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助，下面请同学们放开胆子，大胆谈谈，你们希望老师是一个怎样的老师，或者说希望老师在教学中能做到些什么？ 学生讨论后，回答。 同学们对老师提了很多的建议，在老师能力范围内，而且不犯错误的前提下，老师保证尽量做到。那接下去，老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗！ 1.养成良好的预习习惯。（ 2.养成良好的听课习惯 3.养成良好的作业习惯 四、成立小组。 为了更好地进行小组合作学习，我们需要建立一个非常棒的合作小组。 学生教师分组，根据学生意见暂定小组长，并确定规程和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意点。 五、学习评价。 有一份耕耘，就会有一份收获。同学们的努力，老师们都会看到。在我们的学习中，你的每一个付出，都会有收获。 具体讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法和。 六、课堂小结。 同学们，良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始，走好四年级的每一步。让我和你们一起，一起学习、一起努力、一起天天进步一点点！人人做到我的舞台我展示。
